Franske C1 -kursusformatorer: Certificering i fransk C1 for lærere. Officielle europæiske ramme niveau + træningsformator (dobbelt grad med 5 ECTS -kreditter)

De ændringer, der er sket i arbejdsverdenen, kræver nye træningsstrategier og fornyelse af didaktiske metoder. I dag er den oprindelige formation kun begyndelsen på en hel vej at gå. Faktisk er den permanente uddannelse af fagfolk et uundværligt krav om at håndtere kravene og kravene i arbejdsmiljøet. Vi må også vide, at det franske område er vigtigt i obligatorisk sekundær uddannelse.

- Forstå de vigtigste ideer om komplekse tekster, der beskæftiger sig med både konkrete og abstrakte emner, selvom de er af teknisk karakter, så længe de er inden for deres specialiseringsområde. - relateret til indfødte højttalere med en tilstrækkelig grad af fluiditet og naturlighed, så kommunikation udføres ubesværet af nogen af samtalerne. - Fremstille klare og detaljerede tekster om forskellige emner såvel som at forsvare et synspunkt på generelle spørgsmål. - Undersøg og forstå et eksempel på en didaktisk enhed for franske lærere i gymnasiet. - Erhverv de nødvendige kapaciteter til at udføre lærernes funktioner i en privat træning eller akademi. - Erhverv de pædagogiske og didaktiske kompetencer, der er nødvendige for design, planlægning, styring og implementering af en træningsplan, både inden for forretningsområdet og inden for den uregulerede officielle uddannelse.

Lærer specialiserede sig i levering af uddannelsesaktioner til beskæftigelsesuddannelse: kontinuerlig uddannelse og professionel uddannelse til beskæftigelse.

De ændringer, der er sket i arbejdsverdenen, kræver nye træningsstrategier og fornyelse af didaktiske metoder. I dag er den oprindelige formation kun begyndelsen på en hel vej at gå. Faktisk er den permanente uddannelse af fagfolk et uundværligt krav om at håndtere kravene og kravene i arbejdsmiljøet. Vi må også vide, at det franske område er vigtigt i obligatorisk sekundær uddannelse.

Fagfolk, studerende, arbejdsløse eller enhver person, der er interesseret i at træne i læring af fransk, der taler omkring 77 millioner indfødte talere og derudover 50 millioner, der har fransk som et andet sprog.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.