Fysisk konditioneringskursus med musikalsk support + træner af undervisere (dobbelt grad med 5 ECTS -kreditter)

Praktisk træning, der gør det muligt at øve professionelt som fitnessprofessor og gruppeaktiviteter rettet med musik enten i et motionscenter, sportsforbund, atletikklub osv. Det tilbyder også uddannelse, der sigter mod at uddanne undervisningspersonale til udvikling af forskellige træningshandlinger såsom officielle kontinuerlige uddannelsesplaner, officiel ikke -reguleret uddannelse eller erhvervsuddannelse. Den spanske Fitness Federation akkrediterer kun indholdet, der henviser til fysisk aktivitet, enhver omtale til tekniske-traktiske aspekter er uden for dens kompetencer og akkreditering.

- Analyser og gengiv med korrektion teknikken for de grundlæggende og avancerede trin i aerobe og dens relaterede aktiviteter, der viser kapaciteten til kreativ kombination og fradrag af alle dens varianter til dens anvendelse i uddybningen af koreografier. - Analyser de konsekvenser, at for forbedring af livskvaliteten har praksis med fysiske aktiviteter og typen af vaner og komplementær praksis til den fysiske aktivitet, som den har i en direkte indflydelse på helbredet. - Forhold grundlaget for de forskellige træningssystemer til forbedring af betingede kapaciteter med uddybningen af kollektive fitnessprogrammer med musikalsk support. - Forbered den specifikke programmering af et kollektivt fitnessrum med musikalsk support. - Udvikl fysiske konditioneringsprogrammer i gruppe med musikalsk support tilpasset de forskellige varianter af denne type aktiviteter baseret på topologier og niveauer af de mest almindelige brugere. - Opret de processer og periodiske for den kvalitative og kvantitative evaluering af de mål, der er fastlagt i de forskellige fysiske konditioneringsprogrammer med en musikalsk support, der kontrollerer kvaliteten af den service, den tilbyder. - Direkte kollektive fitnessaktiviteter med musikalsk støtte ved at anvende de mest passende metodologiske strategier. - Evaluer kollektive fitnessprogrammer med musikalsk support, både i dens forskellige faser (cyklusser) og i dens komplette udvikling, i relation til kvaliteten af tjenesten og graden af brugertilfredshed/kunder til udviklingen af deres fysiske og tekniske tilstand. - Identificer og anvend i simulerede situationer de mest almindelige nødplaner i sportsfaciliteter. - Erhverv de nødvendige kapaciteter til at udføre lærernes funktioner i en privat træning eller akademi. - Erhverv de pædagogiske og didaktiske kompetencer, der er nødvendige for design, planlægning, styring og implementering af en træningsplan, både inden for forretningsområdet og inden for den uregulerede officielle uddannelse.

Fitness -professor i sportscentre, fitnesscentre osv.

Praktisk træning, der gør det muligt at øve professionelt som fitness -professor og gruppeaktiviteter rettet med musik enten i et motionscenter, sportsforbund, atletikklub osv. Det tilbyder også uddannelse, der sigter mod at uddanne undervisningspersonale til udvikling af forskellige træningshandlinger såsom officielle kontinuerlige uddannelsesplaner, officiel ikke -reguleret uddannelse eller erhvervsuddannelse. Den spanske Fitness Federation akkrediterer kun indholdet, der henviser til fysisk aktivitet, enhver omtale til tekniske-traktiske aspekter er uden for dens kompetencer og akkreditering.

Dette kursus er rettet mod alle dem, der ønsker at guide deres fremtidige arbejde mod sportssektoren, mere specifikt som fitnessprofessor. Såvel som for alle dem, der ønsker at udvide deres faglige viden om dette område.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav til det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.