Grundlæggende principper for klinisk laboratorium: Grundlæggende principper for klinisk laboratorium

Gennem historien har både sygdomsbegrebet og de anvendte behandlinger udviklet sig fra en etiologi og terapi baseret på magi, trylleformularer og gudernes indgriben, til en etiologi og rationel terapi som den i dag. Dette grundlæggende principper for klinisk laboratorium vil give den studerende den nødvendige viden til at deltage i klinisk analyse, ud over at tilvejebringe grundlæggende viden om det kliniske analyselaboratorium og de teknikker, der bruges i den.

- Vis driften af et klinisk analyse laboratorium, distribution og grundlæggende faktorer, der skal tages i betragtning. - Anvend rengøring, desinfektion, sterilisering og bevaringsteknikker for basismaterialer, reagenser og udstyr på det kliniske laboratorium. - Kend hygiejnestandarderne på det kliniske laboratorium. - Identificer de grundlæggende teknikker, der bruges i et klinisk analyselaboratorium, samt administrere prøveudtagningsbehandling korrekt. - Fortolk variationerne i de biologiske konstanter, der er ekstraheret fra de kliniske analyseprøver.

Sygeplejeassistenter, klinikassistenter, apotekassistenter, sundhedsteknikere, analyselaboratorier, hospitaler, klinikker.

Med realiseringen af dette grundlæggende principper for klinisk laboratorium vil de studerende være parat til at deltage i realiseringen af elementære og normaliserede kliniske analyser under opsyn af valgfri. Du vil kende alle de grundlæggende principper for det kliniske analyselaboratorium, dets sektioner, materialer, standarderne for hygiejne, rengøring, desinfektion, sterilisering og bevarelse af materialer samt de teknikker, der blev anvendt i nævnte laboratorium og vedrørende behandling af prøver.

Dette kursus med grundlæggende principper for klinisk laboratorium er rettet mod alle dem, der er interesseret i at arbejde deres professionelle fremtid omkring kliniske laboratorier, såvel som dem, der ønsker at opdatere deres viden i denne henseende, eller simpelthen, der er interesseret eller i dette emne.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.