Industri øget reality -kursus 4.0: Øvre forløb af agrazed virkelighed og virtualisering i industrien 4.0

Gennem dette kursus kan du udføre en formativ rundvisning i brugen af teknologi, der vil være en del af fremtidens industrielle økosystem. Du lærer anvendelserne af augmented reality og virtual reality i processer i sekundær sektor i processer som logistik, træning, fremstilling, markedsføring eller vedligeholdelse. I Inesem gentager vi brugen af augmented reality og virtual reality og dens forekomst inden for arbejdsgange i fabrikker. Derfor tilbyder vi uddannelse, at det at være afgørende i dag vil være vigtig i en sekundær sektor, der har en tendens til konstant innovation og brugen af teknologi til at reducere omkostningerne.

Kend de cyberfistiske systemer (CPS), gør sig bekendt med deres komponenter og kender deres fremtidige tendenser. Lær om design af intelligente bygninger gennem begrebet smart buffing eller BIM -filosofi. Gendan simuleringer ved hjælp af applikationen Digital Twins. Foder effektiviteten i industrielle processer gennem HMI -værktøjer og SCADA -systemet. Kontroller kommunikation på forskellige niveauer ved at anvende industribusser. Brug fra en enhed eller vouforia professionelt perspektiv.

Oprettelsen af stadig mere effektive processer vil være det mål, der giver dig adgang til job, såsom arkitektkantberegning, teknisk leder, VR -applikationsudvikler, projektleder eller strategisk køber. En uddannelse, der giver dig mulighed for at indsætte dig selv i en sektor, der gradvist vil øge dit krav hos højt kvalificerede fagfolk.

Fabrikker satser fast på innovation og avant -garde, så deres fagfolk eller ledere skal kende brugen af virtual reality og augmented reality som en vej til stadig mere effektive produktive, logistik eller vedligeholdelsesprocesser ved hjælp af teknologi. Professionalisering i teknologi, der kommer til at ændre virkeligheden for de fremtidige fabrikker.

Forretningsfeltet vil være det mest passende til denne træningshandling, da det vil uddanne sine fagfolk i brugen af virtual reality og augmented reality for at optimere deres ressourcer og skabe mere effektive arbejdsgange. Det går også til datalogi eller teknik, der ønsker at specialisere deres professionelle karriere.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav til det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.