Kursus for spiseforstyrrelser (universitetsgrad + 8 ECTS -kreditter)

Verdenssundhedsorganisationen betragter spiseforstyrrelser som alvorlige folkesundhedsproblemer, i betragtning af at epidemiologiske data indikerer en progressiv stigning i forekomsten og hyppigheden af udseendet af tilfælde af anoreksi, bulimi og fedme. Faktisk kunne en ud af fem personer på nuværende tidspunkt være blandt de befolkning, der er i fare for at udvikle en TCA. Derfor kan du med dette permanente træningskursus i spiseforstyrrelser erhverve de nødvendige kompetencer til at forstå og behandle mennesker med TCA. Takket være online -metodikken og teamet af ekspertlærere vil du desuden have mulighed for at erhverve den bedste viden.

- Forstå førstehånds, hvilke mentale lidelser påvirker mad - at kende og vurdere forskellige spiseforstyrrelser. - Forstå de psykologiske og sociale faktorer, der påvirker spiseforstyrrelser - Undersøg metoderne til evaluering af TCA - Kend strukturen, der skal følges for at udføre en tværfaglig behandling i TCAS - assimilere de diagnostiske kriterier for TCAS

Professionelle output fra dette permanente uddannelseskursus i spiseforstyrrelser kan du vælge at arbejde i private psykologiklinikker, barndomsuddannelsescentre, planteskoler og med multidisciplinært udstyr i evaluering, diagnose og behandling af spiseforstyrrelser såsom udstyr på hospitaler.

Med dette permanente træningskursus i spiseforstyrrelser kan du få en bred vision inden for spiseforstyrrelser. Du vil forstå, hvad den historiske udvikling af disse er ud over egenskaberne, udbredelsen, faktorer, der påvirker, diagnostiske kriterier og kyniske konsekvenser af spiseforstyrrelser. Ud over at forstå evaluering, diagnose og behandling af disse.

Dette permanente uddannelseskursus i spiseforstyrrelser er især rettet mod psykologer og læger. Although it is a degree within the teachings of the university that does not enable the professional practice, so according to article 37.7 of Royal Decree 822/2021, of September 28, which establishes the organization of university teachings and the procedure for assuring their quality for the degrees encompassed within the own teachings that do not require prior university degree for access to them, the purpose of them is The expansion and updating of knowledge, competencies and training or professional skills that contribute to a better job insertion of Borgere og borgere uden universitetsgrad, så det vil være åbent for enhver person uden sundheds universitetsgrad, der har en interesse i at udføre det.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav til det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.