Kursus i alternative og augmentative kommunikationssystemer + skoletaleterapi (dobbelt grad med 5 ECTS -kreditter)

Inden for sociokulturelle tjenester og samfundet er det nødvendigt at kende de forskellige plejeplads for studerende med særlige uddannelsesbehov (ACNEE) i uddannelsescentre inden for det professionelle uddannelsesområde og uddannelse. Således er dette kursus beregnet til at give den nødvendige viden til anvendelse af alternative og augmentative kommunikationssystemer. Det giver os også værktøjerne til at vide, om der er vanskeligheder i sprog, ud over at gøre os kendte de forskellige lidelser og hvordan vi skal handle foran dem.

- Identificer og brug de forskellige typer alternative og augmentative kommunikationssystemer i henhold til deres egenskaber. - Anvend kommunikationsteknikker for at forudse en acnee ændringen i aktivitet eller dens inkorporering til komplementære rehabiliterende tjenester, hvilket favoriserer dens autonomi. - Kend de forskellige dimensioner og komponenter i mundtligt og skriftligt sprog. - Kend dybt i dybden udviklingen af kommunikations- og sprogprocessen. - Evaluer sprog gennem forskellige prodes. - Kend de forskellige tale- og skriftsprogforstyrrelser. - Kend sprogudviklingsforstyrrelser.

- Identificer og brug de forskellige typer alternative og augmentative kommunikationssystemer i henhold til deres egenskaber. - Anvend kommunikationsteknikker for at forudse en acnee ændringen i aktivitet eller dens inkorporering til komplementære rehabiliterende tjenester, hvilket favoriserer dens autonomi. - Kend de forskellige dimensioner og komponenter i mundtligt og skriftligt sprog. - Kend dybt i dybden udviklingen af kommunikations- og sprogprocessen. - Evaluer sprog gennem forskellige prodes. - Kend de forskellige tale- og skriftsprogforstyrrelser. - Kend sprogudviklingsforstyrrelser.

Inden for sociokulturelle tjenester og samfundet er det nødvendigt at kende de forskellige plejeplads for studerende med særlige uddannelsesbehov (ACNEE) i uddannelsescentre inden for det professionelle uddannelsesområde og uddannelse. Således er dette kursus beregnet til at give den nødvendige viden til anvendelse af alternative og augmentative kommunikationssystemer. Det giver os også værktøjerne til at vide, om der er vanskeligheder i sprog, ud over at gøre os kendte de forskellige lidelser og hvordan vi skal handle foran dem.

Til fagfolk inden for taleterapi eller uddannelse, der ønsker at lære kompleksiteten i erhvervelsen af sprog og kommunikation, såvel som enhver, der føler sig nysgerrig efter spørgsmålet om vanskeligheder i tale eller skrivning, og ønsker at danne mere om de forskellige lidelser i mundtligt og skriftligt sprog.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.