Kursus i børn Autistisk spektrumforstyrrelse (universitetsgrad + 10 ECTS -kreditter)

Kurset i autistisk spektrumforstyrrelse vedrører et tema med stor relevans i den aktuelle kontekst. Autistisk spektrumforstyrrelse (ASD) er en neurobiologisk tilstand, der påvirker børns udvikling, og dens forekomst er steget i de senere år. Kunststilstand inden for forskning og klinisk praksis har givet betydelige fremskridt inden for forståelsen og tilgangen til denne lidelse. Derfor er det vigtigt at have uddannet fagfolk i området til at give tidligt, integreret og specialiseret opmærksomhed på børn med ASD med det formål at forbedre deres livskvalitet og maksimere deres potentiale. Med dette kursus kan du være en del af tværfaglige teams dedikeret til forbedring af praksis på dette felt.

- Forstå de teoretiske og konceptuelle fundamenter af ASD. - Identificer og analyser de mest almindelige adfærdsegenskaber og manifestationer hos børn med ASD. - Belshing med de tidlige detektionsmetoder for te, og forstå betydningen af en tidlig identifikation. - Kend de specifikke behov hos mennesker med ASD, både på uddannelsesmæssigt og terapeutisk niveau. - Udvikle praktiske færdigheder til design af børns interventioner med ASD. - Reflekter over vigtigheden af inkludering og samarbejde med familien i pleje af børn med ASD.

Børnets autistiske spektrumforstyrrelseskursus giver dig forskellige jobafgange i specialiserede uddannelsescentre, tidlige plejecentre, rehabiliteringscentre og klinikker, der er specialiseret i neuroudviklingsforstyrrelser. Derudover kan du udføre som en terapeut og tilbyde evaluering, diagnose og behandlingstjenester til børn med ASD.

Kurset i autistisk spektrumforstyrrelse forbereder dig til at erhverve den nødvendige viden om etiologi, symptomer, socio -emotionel, kommunikativ og kognitiv udvikling af børn med te. Derudover lærer du om tidlige detektionsstrategier, uddannelses- og behandlingsbehov samt jobindsætning og boligmuligheder for unge og voksne med ASD.

Kurset inden for autistisk spektrumforstyrrelse er rettet mod sundheds- og uddannelsesfolk, der ønsker at udvide deres viden inden for autistiske spektrumforstyrrelser i barndommen. Det er specielt designet til psykologer, pædagoger, ergoterapeuter, taleterapeuter og fagfolk fra beslægtede områder, der arbejder med børn med ASD.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav til det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.