Kursus i nødsituationer, nødsituationer og sygeplejekompetencer med den kritiske patient (universitetsgrad + 4 ECTS -kreditter)

Kurset i nødsituationer, nødsituationer og sygeplejekompetencer med den kritiske patient er designet til at give dig de færdigheder og viden, der er nødvendig for at yde optimal pleje til patienter i kritiske situationer. Kurset er struktureret i fem didaktiske enheder, der dækker fra Virginia Henderson -modellen og sygeplejerskens sundhedsproces til psykosociale aspekter i kritisk patientpleje. Det fokuserer på at udvikle indledende diagnose og overvågningsevner samt give viden om specifik daglig pleje til denne type patienter. Derudover vil du med vores træning have til din rådighed med et højt kvalificeret og erfarent tværfagligt undervisningsteam.

- Forstå modellen af Virginia Henderson og dens anvendelse i sygeplejerske sundhedsprocessen. - Erhverv færdigheder til at udføre en præcis initial diagnose hos kritiske patienter. - Kend de kritiske patientovervågningsteknikker. - Anvend tilstrækkelig og specifik daglig pleje af patienter i kritisk tilstand. - Anerkend betydningen af psykosociale aspekter i kritisk patientpleje. - Forbedre beslutningstagning og teamwork i kritiske miljøer.

De professionelle udgange af dette kursus i nødsituationer, nødsituationer og sygeplejekompetencer med den kritiske patient er dem fra specialiserede sygeplejerske i intensivafdelinger, medicinske nødhjælpstjenester, hospitaler og avancerede medicinske plejecentre. Derudover kan du vælge at arbejde i tværfaglige teams, der adresserer kritiske situationer.

Kurset i nødsituationer, nødsituationer og sygeplejekompetencer med den kritiske patient forbereder dig til at møde situationer inden for nødsituationer og nødsituationer. Du vil erhverve de nødvendige færdigheder til at udføre præcis diagnose, yde specialiseret pleje og håndtere psykosociale aspekter, der påvirker den kritiske patient, alt sammen inden for en ramme for teamwork og smidig og koordineret beslutningstagning.

Dette kursus er udelukkende rettet mod eksamensbeviser eller kandidater i sygepleje i henhold til lov 44/2003, 21. november, om ordination af sundhedsyrker.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.