Kursus i nye plejetendenser inden for sundhedsvidenskab (universitetsgrad + 4 ECTS -kreditter)

På nuværende tidspunkt oplever sundhedsområdet en hurtig udvikling, der fremmes af teknologiske fremskridt, ændringer i plejemodeller og større opmærksomhed om vigtigheden af etik i medicinsk praksis. Kurset i nye plejetendenser inden for sundhedsvidenskab opstår som svar på denne situation og giver sundhedspersonale en integreret og opdateret træning i nye tendenser. Karakteriseret ved en tværfaglig tilgang behandler kurset spørgsmål såsom anvendelse af innovative teknologier, patientcentreret pleje, sundhedsforebyggelse og promoveringsstrategier samt grundlæggende etiske aspekter i plejepraksis.

- Forstå de etiske principper, der styrer sundhedspraksis. - Analyser virkningen af nye teknologier på forbedring af sundhedsvæsenet. - Udvikle færdigheder til at implementere patient -centrerede plejestrategier. - Design og implementere sundhedsforebyggelse og promoveringsprogrammer. - Fremme tværfagligt arbejde inden for sundhedsområdet.

De vigtigste professionelle afgange på dette kursus i nye plejetendenser inden for sundhedsvidenskab er relateret til sundhedsvæsenet i både offentlige og private centre, der har sundhedsenheder, der er rettet mod grupper eller mindretal med særlige behov. Dette kursus er et perfekt supplement til din tidligere sundhedsuddannelse.

Kurset i nye plejetendenser inden for sundhedsvidenskab forbereder dig til at kende de nye tendenser relateret til sundhedsvæsenet. Blandt andre problemer vil det vise dig, hvordan du bringer patienten en meget mere specialiseret pleje og i harmoni med deres personlige behov. Hvis du er en sundhedsvæsen, og du gerne vil tilbyde en bedre service til dine patienter, er dette dit kursus.

På nuværende tidspunkt oplever sundhedsområdet en hurtig udvikling, der fremmes af teknologiske fremskridt, ændringer i plejemodeller og større opmærksomhed om vigtigheden af etik i medicinsk praksis. Kurset i nye plejetendenser inden for sundhedsvidenskab opstår som svar på denne situation og giver sundhedspersonale en integreret og opdateret træning i nye tendenser. Karakteriseret ved en tværfaglig tilgang behandler kurset spørgsmål såsom anvendelse af innovative teknologier, patientcentreret pleje, sundhedsforebyggelse og promoveringsstrategier samt grundlæggende etiske aspekter i plejepraksis.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.