Kursus i socio -laborintervention

De voksende krav på arbejdsmarkedet, vigtigheden af professionel præstation i vores liv og reelle vanskeligheder, når man får adgang til og opretholder et job, gør arbejdsvejledning til en særlig relevans i vores dage. De afgrund, som mange unge finder mellem uddannelse og arbejdspraksis, kan reddes gennem rådgivning og guide fra eksperter om emnet. I denne forstand kan læreren gøre et godt stykke arbejde, undersøge deres studerendes interesser, forhåbninger og forventninger og orientere dem mod den vej, der bedst passer til deres evner, potentialer og lyst.

- Kend historien om socialt arbejde som en professionel disciplin - Identificer de dominerende strømme i opførelsen af socialt arbejde som en disciplin. - Vær opmærksom på betydningen af socialarbejderens arbejde inden for deres flere interventionsområder. - Vær opmærksom på de funktioner, der udføres af socialarbejderen i deres forskellige handlingsområder. - Gå til studerende til virkeligheden på arbejdsmarkedet i Spanien såvel som dets normative regulering. - Ved, hvordan efterspørgsel og beskæftigelsesstyring i vores land udføres. - Vær opmærksom på de muligheder, som de forskellige teknikker og dynamik i personlig forbedring kan tilbyde os til en mulig jobsamtale. - Kend proceduren, der skal følges i et jobsamtale, og de elementer, der skal tages i betragtning. - Kontekstualiser oprindelsen af socio -labororientering. - Kend de funktioner og roller, som Arbejderrådgiveren har spillet.

Psykologer, pædagoger, psykopedagoger og fagfolk, der udvikler deres professionelle arbejde i orienteringsafdelingen i forskellige sammenhænge: private virksomheder, foreninger, offentlig administration, socialarbejdere, offentlige eller private centre ...

De voksende krav på arbejdsmarkedet, vigtigheden af professionel præstation i vores liv og reelle vanskeligheder, når man får adgang til og opretholder et job, gør arbejdsvejledning til en særlig relevans i vores dage. De afgrund, som mange unge finder mellem uddannelse og arbejdspraksis, kan reddes gennem rådgivning og guide fra eksperter om emnet. I denne forstand kan læreren gøre et godt stykke arbejde, undersøge deres studerendes interesser, forhåbninger og forventninger og orientere dem mod den vej, der bedst passer til deres evner, potentialer og lyst.

De voksende krav på arbejdsmarkedet, vigtigheden af professionel præstation i vores liv og reelle vanskeligheder, når man får adgang til og opretholder et job, gør arbejdsvejledning til en særlig relevans i vores dage. De afgrund, som mange unge finder mellem uddannelse og arbejdspraksis, kan reddes gennem rådgivning og guide fra eksperter om emnet. I denne forstand kan læreren gøre et godt stykke arbejde, undersøge deres studerendes interesser, forhåbninger og forventninger og orientere dem mod den vej, der bedst passer til deres evner, potentialer og lyst.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.