Kursus i sundhedsuddannelse

Det koncept, vi har om sundhed, har ændret sig meget gennem årene. Vi er gået fra at forstå helbredet som et rent fravær af sygdom til at overveje en meget rigere, bredere og global vision: sundhed er i dag den komplette tilstand af fysisk, psykologisk og social velbefindende. Fra dette perspektiv fremkommer sundhedsuddannelsen som et område med voksende interesse og anvendelse. Det markante mål vil være at nå denne tilstand af velbefindende gennem en aktiv læringsproces for at forbedre vores kontrolkapacitet på de faktorer, der påvirker vores helbred, både på individuelt og kollektivt niveau, gennem forebyggelse og fremme af god praksis og sund livsstil fra en tidlig alder. Områder som mad, hygiejne eller personlig autonomi, blandt andet, vil derfor være genstand for studiet i dette kursus, som du kan erhverve de nødvendige kapaciteter til at designe og udvikle uddannelsesprogrammer til fremme af sundhed og forebyggelse af sygdomme.

-Sxy befolkningen for at anerkende de vigtigste sundhedsmæssige problemer, der vises afhængigt af det livsstadium, hvor de er. -Mød studerende globalt om de områder, der udgør sundhedsuddannelse. -Med den kliniske bistand og patienternes sundhedsniveau.

Uddannelsescentre, sundhedscentre, tværfaglige teams i sundhedsfremmende projekter, psykologiske plejecentre, familieplanlægningscentre ...

Dette kursus har til formål at uddanne enhver professionel i spørgsmål, der er relateret til sundhedsuddannelse, undervise dem i foranstaltninger og procedurer til at designe og udvikle sundhedsuddannelsesprogrammer på forskellige områder.

Sundhedsfagfolk, lærere, sundhedspersonale, specialiseret pleje, sygeplejepersonale, medicin og sundhedsvidenskabelige studerende.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.