Kursus i uddannelsesapps til uddannelsescentre: Kommunikation mellem lærere, forældre og studerende + universitetsgrad i skoleorganisation (dobbeltgrad + 15 ECTS -kreditter)

Inden for uddannelsesområdet er det vigtigt at kende de forskellige uddannelsesapps, der findes, såvel som de fordele, de præsenterer i forhold til kommunikative processer. I den aktuelle fase af teknologisk udvikling kan enkeltpersoner ikke ignorere nye teknologier og spille uddannelsescentre en grundlæggende rolle i brugen af disse teknologiske innovationer. Med den nuværende specialist i uddannelsesapps til uddannelsescentre: Kommunikation mellem lærere, forældre og studerende + universitetsgrad i skoleorganisation er således beregnet til at give den nødvendige viden i uddannelsesapps til uddannelsescentre, fremme kommunikation mellem lærere, forældre og studerende ud over at identificere, hvad der er elementerne, der er en del, hvad deres vilje er, og hvordan de interagerer i opnåelsen af formålet, der er tildelt ved uddannelsescentret til at give en kvalitetsuddannelse.

- Identificer aktuelle uddannelsesbehov. - Lav vigtigheden af at blive informeret i dagens samfund. - Angiv den rolle, som agenter spiller i den kommunikative proces i uddannelsescentre. - Analyser de muligheder, der tilbydes af uddannelsesapps. - Angiv fordelene ved brugen af apps i den kommunikative proces. - Kend konceptet om organisering og anvende det til skoleorganisationen for uddannelsescentre. - Ved, hvilke organisatoriske teorier der findes i uddannelsescentre, perspektiver eller paradigmer i organisationen. - Ansøg i uddannelsescentret strukturen i det uddannelsessystem, der er fastlagt ved den nuværende lovgivning. - Kend metaforerne og modellerne fra Education Center. - Udvikle et uddannelsesprojekt under hensyntagen til egenskaberne ved uddannelsescenteret og den kontekst, hvori det er indpakket. - Uddyb de elementer, der er en del af skoleorganisationen, såsom ledelse, lærere, studerende, rum og skoletid. - Ved, hvad den uddannelsesmæssige inspektion består af, og hvordan evalueringen af skoler udføres.

- Identificer aktuelle uddannelsesbehov. - Lav vigtigheden af at blive informeret i dagens samfund. - Angiv den rolle, som agenter spiller i den kommunikative proces i uddannelsescentre. - Analyser de muligheder, der tilbydes af uddannelsesapps. - Angiv fordelene ved brugen af apps i den kommunikative proces. - Kend konceptet om organisering og anvende det til skoleorganisationen for uddannelsescentre. - Ved, hvilke organisatoriske teorier der findes i uddannelsescentre, perspektiver eller paradigmer i organisationen. - Ansøg i uddannelsescentret strukturen i det uddannelsessystem, der er fastlagt ved den nuværende lovgivning. - Kend metaforerne og modellerne fra Education Center. - Udvikle et uddannelsesprojekt under hensyntagen til egenskaberne ved uddannelsescenteret og den kontekst, hvori det er indpakket. - Uddyb de elementer, der er en del af skoleorganisationen, såsom ledelse, lærere, studerende, rum og skoletid. - Ved, hvad den uddannelsesmæssige inspektion består af, og hvordan evalueringen af skoler udføres.

Inden for uddannelsesområdet er det vigtigt at kende de forskellige uddannelsesapps, der findes, såvel som de fordele, de præsenterer i forhold til kommunikative processer. I den aktuelle fase af teknologisk udvikling kan enkeltpersoner ikke ignorere nye teknologier og spille uddannelsescentre en grundlæggende rolle i brugen af disse teknologiske innovationer. Med den nuværende specialist i uddannelsesapps til uddannelsescentre: Kommunikation mellem lærere, forældre og studerende + universitetsgrad i skoleorganisation er således beregnet til at give den nødvendige viden i uddannelsesapps til uddannelsescentre, fremme kommunikation mellem lærere, forældre og studerende ud over at identificere, hvad der er elementerne, der er en del, hvad deres vilje er, og hvordan de interagerer i opnåelsen af formålet, der er tildelt ved uddannelsescentret til at give en kvalitetsuddannelse.

Denne specialist i uddannelsesapps til uddannelsescentre: Kommunikation mellem lærere, forældre og studerende + universitetsgrad i skoleorganisation er rettet mod alle dem, der er relateret til uddannelsesverdenen eller enhver professionel på dette område, der ønsker at erhverve viden om skoleorganisation og planlægning eller ønsker at specialisere sig i uddannelsesapps til uddannelsescentre.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.