Kursus med fravær og skoleforladelse + styring og styring af uddannelsescentre (dobbeltgrad + 10 ECTS -kreditter)

Med forløbet af fravær og skoleforladelse + styring og styring af uddannelsescentre vil den tilmeldte studerende erhverve viden om, hvad fravær og skoleforladelse og risikofaktorer samt de nødvendige færdigheder til at forhindre, identificere og gennemføre en overvågning af disse skolesituationer. Fravær og skoleafgivelse udgør et reelt problem i uddannelsesinstitutioner. Det er nødvendigt at udføre en god ledelse og ledelse af uddannelsescentre og have fagfolk, der er i stand til at opdage og handle i denne situation. Med forløbet af fravær og skoleforladelse + styring og styring af uddannelsescentre kan du uddanne dig som denne professionelle og udføre forebyggelsesplaner, der minimerer disse situationer.

- Ved, hvad fravær og skoleafgivelse er. - Identificer risikofaktorer. - Udvikle forebyggende og interventionshandlinger. - Kend de vigtigste aspekter ved lovgivningen om fravær og skoleforladelse. - Vær opmærksom på vigtigheden af at udføre en god organisation og styring af uddannelsescentre.

Med forløbet af fravær og skoleafgivelse + styring og styring af uddannelsescentre sammen med den uddannelse, du har, vil du være i stand til at udvikle forebyggelses- og interventionsarbejde af fravær og skoleforladelse efter reglerne, samt at vide, hvordan du udfører retningen og styringen af uddannelsescentre, både i offentlige og private centre.

Med forløbet af fravær og skoleforladelse + styring og styring af uddannelsescentre vil du have mulighed for at lære alle aspekter relateret til fravær og skoleafgivelse og de faktorer, der udløser det, samt udvikle kvalitetsforebyggelses- og interventionsplaner. Du vil også vide vigtigheden af en god organisation og ledelse af uddannelsescenteret for at håndtere disse situationer, blandt andre.

Dette kursus med fravær og skoleafgivelse + styring og styring af uddannelsescentre er hovedsageligt rettet mod lærere, der ønsker at erhverve eller udvide deres viden om fravær og skoleafgivelse, deres årsager, forebyggelse og interventionsplaner samt effektiv ledelse og organisering af uddannelsescentre.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse, Baccalaureate, University Degree, Official University og PhD Master). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav til det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.