Kursus MF1038-3 Sociale kontekster af samfundsintervention

Den nye følsomhed, der gennemsyrer forholdet mellem borgerne, søger forhold og konfliktløsningssystemer, hvor folks rettigheder og værdighed beskytter. I denne nye følsomhed fremkommer mæglingen som et autonomt konfliktopløsningssystem med sine egne metoder og teknikker, hvor den egen disposition af de mæglere, der søger i konflikten en mulighed for at etablere en ny balance i menneskelige relationer og fremme den personlige udvikling af de involverede i det, spiller en grundlæggende rolle. Dette kursus er således beregnet til at identificere og specificere egenskaberne og behovene i den sociale kontekst af interventionen.

- Identificer og beskriv interventionsmiljøet, hvor mæglingsprocessen udføres. - Analyser behovene og potentialerne for den befolkning, som mæglingsprocessen udføres med. - formidle og informere de forskellige samfundsagenter om de opnåede resultater. - formidle eller overføre de oplysninger, der er indsamlet til arbejdsholdet og de sociale agenter i interventionsmiljøet.

Det udvikler sin aktivitet inden for programmering og organisering og implementering af forebyggelse og plejeaktiviteter for grupper, grupper og enkeltpersoner til alternativ konflikthåndtering, hvilket forhindrer deres udseende såvel som, når de først var. Han udvikler sit arbejde i Citizen Service Services, i offentlige og private institutioner, med eller uden fortjeneste, hovedsageligt lokal eller regional.

Dette kursus vil give de studerende den viden, der er nødvendig for at identificere og specificere egenskaberne og behovene i den sociale kontekst af interventionen. Den nuværende uddannelse er i overensstemmelse med uddannelsesrejse i MF1038_3 social kontekst, der vælger at opnå det tilsvarende certifikat for professionalisme, gennem de respektive opkald, der offentliggør de forskellige autonome samfund, samt ministeriet for arbejdskraft i sig selv (kongelig dekret 659/2023, 18. juli, der udvikler ledelsen af det faglige uddannelsessystem og fastlægger en permanent procedure til akkreditationen af faglige konkurrencer, der er erhvervet af arbejdserfaring eller ikke -formal).

Eksperter Familiemægling, kandidater og studerende i graderne af pædagogik, psykopedagogik, psykologi, socialt arbejde, social uddannelse, jura og alle mennesker, der ønsker at guide deres professionelle karriere til denne interventionslinje, eller forbedre deres uddannelse inden for samfundsmægling.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.