Kursuskursus med attenge og ørest

Dette specialistkursus i Parenting + Early Care (Double Degree + 5 ECTS -kreditter) tilbyder specialuddannelse på området. Vi må vide, at det i processen med at lære mindreårige er nødvendigt at kende de forskellige stilarter af forældre og tilknytning, ud over hvordan de påvirker deres sociale, følelsesmæssige og kognitive udvikling. Med dette kursus er det således beregnet til at give den nødvendige viden om de verserende stilarter med tilknytning. Vi må også vide, at tidlig pleje indebærer at forhindre, opdage og gribe ind i problemsituationer i børneudvikling i et forsøg på at sikre den fysiske, psykologiske og sociale brønd af drengen og pigen med handicap, lidelser eller i fare for at lide af dem. Det nuværende specialist i specialist i Parenting + Early Care (Double Degree + 5 ECTS -kreditter) har til hensigt at give lærere den nødvendige viden og værktøjer til design og udvikling af forebyggende, optimering og kompenserende handlinger, der letter den rette modning af børnene i alle evolutionære områder.

- Identificer de forskellige typer forældre- og tilknytningsstilarter. - Forhold de forskellige hævningsstilarter med udviklingen af en bestemt type tilknytning. - Forhindre uorganisering af tilknytning og relaterede psykopatologier. - Evaluer et barns tilknytning til deres plejere for at få information til den efterfølgende indgriben. - Forstå indflydelse fra forældre med tilknytning til udviklingen af barnet. - Planlæg aktiviteter og situationer for at fremme den socio -følelsesmæssige stimulering af mindreårige. - Kommuniker effektivt de forskellige interventionsretningslinjer, der tilpasser sproget til de forskellige mennesker, som de er rettet mod. - Anvend de forskellige adfærdsteknikker afhængigt af den opførsel, der er beregnet til at blive ændret. - Kend omfanget, målpopulationen og de vigtigste teoretiske modeller i tidlig pleje. - Lær de grundlæggende mønstre for diagnose og intervention hos børn med evolutionære lidelser fra et bredt og tværfagligt perspektiv. - Detaljer de tidlige tegn på de forskellige lidelser og vanskeligheder i udviklingen for at muliggøre tidlig påvisning og mere effektiv indgriben.

Han udvikler sin professionelle aktivitet inden for psykologi og uddannelse. Det er integreret i et arbejdsteam med andre mennesker fra det samme område, hvor de udfører opgaver med identifikation og forebyggelse af forældrestilarter i den offentlige eller private sfære.

Dette specialistkursus i Parenting + Early Care (Double Degree + 5 ECTS -kreditter) tilbyder specialuddannelse på området. Vi må vide, at det i processen med at lære mindreårige er nødvendigt at kende de forskellige stilarter af forældre og tilknytning, ud over hvordan de påvirker deres sociale, følelsesmæssige og kognitive udvikling. Med dette kursus er det således beregnet til at give den nødvendige viden om de verserende stilarter med tilknytning. Vi må også vide, at tidlig pleje indebærer at forhindre, opdage og gribe ind i problemsituationer i børneudvikling i et forsøg på at sikre den fysiske, psykologiske og sociale brønd af drengen og pigen med handicap, lidelser eller i fare for at lide af dem. Det nuværende specialist i specialist i Parenting + Early Care (Double Degree + 5 ECTS -kreditter) har til hensigt at give lærere den nødvendige viden og værktøjer til design og udvikling af forebyggende, optimering og kompenserende handlinger, der letter den rette modning af børnene i alle evolutionære områder.

Dette specialist i specialist i forældre + tidlig pleje (dobbeltgrad + 5 ECTS -kreditter) er rettet mod fagfolk i verden af psykologi, uddannelse og sundhed generelt og til alle dem, der er interesseret i at erhverve viden relateret til forældre med tilknytning og tidlig pleje.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.