Master Epidemiology: Master in Epidemiology and Public Health

Ved hjælp af denne kandidatgrad kan du vide grundigt, hvordan du udvikler sundhedsuddannelsesprogrammer for at forhindre sygdomsudseende og fremme fremme af gode vaner i de forskellige faser i livet. Takket være den viden, at du vil erhverve med denne kandidatgrad, vil din livskvalitet forbedre at undgå eller reducere risikofaktorerne, der er betinget og muliggøre udviklingen af patologier af forskellige typer.

- Adresse fra det økonomiske, personlige, samfunds- og lovgivningsmæssige perspektiv feltet for sundhedsfremme. - Træn studerende om, hvordan man udvikler en sundhedsuddannelsesplan baseret på deres behov. - Forbedre klinisk bistand i sundhedsvæsenet. - Generer aktiviteter, der fremmer sundhedsfremme og sygdomsforebyggelse. - øge opmærksomheden om vigtigheden af ​​folkesundhedsuddannelse blandt sundhedsfagfolk. - Definer begrebet folkesundhed og studer dets udvikling og forhold til epidemiologi. - Lær at fortolke epidemiologiske fænomener og vide vigtigheden af ​​epidemiologisk overvågning. - Kend udviklingen af ​​de mest udbredte sygdomme såvel som deres nuværende situation. - Kend de programmer, der sigter mod udøvelse af sundhedsfremme i samfundet. - Lær befolkningen at genkende de vigtigste sundhedsmæssige problemer, der vises afhængigt af det livsstadium, hvor de er. - Træn studerende globalt om de områder, der udgør sundhedsuddannelse. - Forbedre klinisk hjælp og patientens sundhedsniveau.

Sundhedsteam, forskningsgrupper, sociale tjenester, hospitaler, uddannelsescentre, ældre boliger, klinikker, opmærksomhed og sundhedsuddannelsesprojekter, sygdomsforebyggelsesprojekter.

Den nuværende master sigter mod at forberede sig i spørgsmål, der er relateret til livskvaliteten og tilgangen til sundhed fra alle perspektiver. Derudover vil det hjælpe dig med at udvikle sundhedsfremmende programmer afhængigt af den alder, du besidder, eller den patologi, du præsenterer.

Undervisning i fagfolk, sundhedspersonale inden for primærpleje, specialiseret pleje, sygeplejepersonale, medicin og studerende inden for sundhedsvidenskab, farmaceuter og apotekassistenter, ernæringseksperter, psykologer, sundhedsuddannere, sportsmonitorer, fysioterapeuter, klinikassistenter, offentlige embedsmænd, der er opmærksomme på medicinske plejecentre.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.