Master flere intelligenser online: Master i flere intelligenser og mindfulness + universitetsgrad med 5 ECTS -kreditter

Hvis han er dedikeret til uddannelsessektoren og ønsker at udvide sin viden, tilbyder mesteren i flere intelligenser og mindfulness dig en specialiseret uddannelse på dette område. Uddannelse ændrer sig på grund af de nye teorier om undervisning, der vises i de senere år, neurovidenskab er en af dem og fremskridt ved at sprænge og gradvist blive gjort for at forsøge at tilpasse børns lære til ny viden om neuropsykologi. Det ønsker også at introducere i uddannelse, psykologiske aspekter såsom mindfulness og multiple intelligens teori for at give kooperativ læring. Derudover med denne mester lærer du at fremme den personlige udvikling af den studerende gennem coaching.

- Træn i neuropsykologi anvendt til uddannelse til uddannelsesfagfolk, psykologer, psykopedagoger og undervisere - berige og opdatere de neurovidenskabsmetoder, der anvendes i klasseværelset for at optimere skolepræstation - kender neuropsykologi i børns og ungdomsstadiet. - Udfør en neuropsykologisk rehabilitering. - Rehabilitere specifikke lidelser hos individer. - Kend intelligens og følelser, og være i stand til at anvende dem i uddannelse. - Kend betydningen af følelser i praksis med mindfulness. - Bestem forholdet mellem mindfulness og følelsesmæssig intelligens. - Beskriv fordelene ved udøvelsen af fuld opmærksomhed. - Lær de terapeutiske fordele ved denne type meditation i forskellige patologier. - Håndter negative følelser og tanker. - Kend Gardners flere intelligenser. - Identificer strategierne for at udvikle flere intelligenser. - Fremme selvvurdering for studerende til at forbedre deres evner. - Undersøg det teoretiske fundament for kooperativ læring, forstå de forskellige elementer og indikatorer. -Adir viden, kompetencer og færdigheder, der er nødvendige for den teoretiske og praktiske udvikling af de grundlæggende principper for uddannelsescoaching.

- Træn i neuropsykologi anvendt til uddannelse til uddannelsesfagfolk, psykologer, psykopedagoger og undervisere - berige og opdatere de neurovidenskabsmetoder, der anvendes i klasseværelset for at optimere skolepræstation - kender neuropsykologi i børns og ungdomsstadiet. - Udfør en neuropsykologisk rehabilitering. - Rehabilitere specifikke lidelser hos individer. - Kend intelligens og følelser, og være i stand til at anvende dem i uddannelse. - Kend betydningen af ​​følelser i praksis med mindfulness. - Bestem forholdet mellem mindfulness og følelsesmæssig intelligens. - Beskriv fordelene ved udøvelsen af ​​fuld opmærksomhed. - Lær de terapeutiske fordele ved denne type meditation i forskellige patologier. - Håndter negative følelser og tanker. - Kend Gardners flere intelligenser. - Identificer strategierne for at udvikle flere intelligenser. - Fremme selvvurdering for studerende til at forbedre deres evner. - Undersøg det teoretiske fundament for kooperativ læring, forstå de forskellige elementer og indikatorer. -Adir viden, kompetencer og færdigheder, der er nødvendige for den teoretiske og praktiske udvikling af de grundlæggende principper for uddannelsescoaching.

Hvis han er dedikeret til uddannelsessektoren og ønsker at udvide sin viden, tilbyder mesteren i flere intelligenser og mindfulness dig en specialiseret uddannelse på dette område. Uddannelse ændrer sig på grund af de nye teorier om undervisning, der vises i de senere år, neurovidenskab er en af ​​dem og fremskridt ved at sprænge og gradvist blive gjort for at forsøge at tilpasse børns lære til ny viden om neuropsykologi. Det ønsker også at introducere i uddannelse, psykologiske aspekter såsom mindfulness og multiple intelligens teori for at give kooperativ læring. Derudover med denne mester lærer du at fremme den personlige udvikling af den studerende gennem coaching.

Den nuværende mester i flere intelligenser og mindfulness er rettet mod undervisere, undervisere og lærere, der ønsker at lære mere om nye uddannelsesteorier og psykologi inden for uddannelse.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.