Master Historical Analysis: Master in Historical Analysis of Today

Fra det nittende århundrede og især gennem det tyvende århundrede til nutiden har adskillige processer med evolution og historisk brud sket gennem årene og konfigurerer mangfoldigheden og kompleksiteten i dagens verden. Denne mestring danner studerende og fagfolk om emnet i viden og analyse af disse processer. Fra et globalt synspunkt på historisk disciplin forsøges det at udvikle kapaciteten til analyse og komprimering af den kulturelle og sociale mangfoldighed i den nuværende verden med det endelige mål at fremme viden og respekt for de samfund, der bor i planeten. Online -metodikken fra IESEM Business School tillader asynkron læring, så studerende kan kombinere deres studier på området med deres professionelle liv.

- Undersøg virkeligheden i dagens verden fra de politiske, økonomiske og sociale perspektiver. - Udvikl den historiske vision om begivenheder i den moderne æra såvel som deres kontekst og tendenser. - Analyser det sæt strukturelle transformationer, der er givet fra det nittende århundrede til i dag. - Forstå historien om den nuværende verden fra et bredt og sammenlignet perspektiv for en nøjagtig komprimering af forbindelsen mellem fortiden og nutiden.

Mesteren af den aktuelle historiske analyse danner studerende professionelt i emner relateret til dokumentationscentre, arkiver og biblioteker, med medierne og formidlingen af historie eller med råd om historiske processer i den politiske og unionssfære, samt projekter relateret til kultur og historisk arv.

Med denne mestring af den aktuelle historiske analyse vil du erhverve grundlaget for undersøgelse af nutidig historie såvel som de mest relevante historiske processer i perioden. Studerende vil erhverve et globalt og kritisk perspektiv, der er relateret til de største problemer og debatter, der er relateret til den politiske og sociale virkelighed i den nuværende verden, som giver dem mulighed for at behandle de data, der er opnået i historisk viden.

Denne mestring er hovedsageligt designet til mennesker, der er relateret til historisk forskning eller inden for moderne historiske videnskaber. På den anden side tilbyder det en meget komplet uddannelse i komprimeringen af dagens verden for journalister, politiske videnskabsmænd, sociologer, kulturelle ledere, dokumentarer, bibliotekarer eller arkivister.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav til det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.