Master i humaniora og digital arv

Takket være denne mester inden for humaniora og digital arv kan du henvende dig til hovedakse -handlingsakser for et voksende videnfelt inden for humaniora og samfundsvidenskab. Denne mestring inden for humaniora og digital arv reagerer på behovet for at integrere de nye muligheder, der tilbydes ved integrationen af ​​det teknologiske økosystem inden for humaniora, der omfatter forskellige videnområder, der er knyttet til udviklingen af ​​digitalt indhold, hvilket giver mulighed for at erhverve kompetencer for formidling, bevaring og organisering af data i det digitale rum. Med denne mestring kender du de nye digitale tendenser knyttet til innovation, uddybning og skabelse af indhold inden for humaniora, arv og museer.

- Udvikle færdigheder til anvendelse af teknologier i formidlingsprocessen inden for humaniora. - Kend forskellige digitaliseringsprocesser knyttet til områderne arv, museer og humaniora. - Designrum til skabelse, formidling og bevarelse af digitalt indhold knyttet til studieområderne. - Identificer teknikker og værktøjer til faglig udvikling i digitale rum.

Mesterens professionelle output i humaniora og digital arv er relateret til styring af webportaler og sociale netværk, der er specialiseret i samfundsvidenskab og humaniora, deltagelse i forskningsgrupper og projekter, der fokuserer på disse videnområder og rådgivning fra virksomheder og institutioner til digital transformation.

Med denne lærer inden for humaniora og digital arv har du mulighed for at henvende dig til de nye udfordringer i den digitale verden i humanioraområdet, der specialiserer sig i teknologisk komplementering af dette område til at udvikle innovation og forskningsprojekter inden for humaniora, hvilket garanterer en passende organisation og formidling af faglige fremskridt på dette område.

Denne kandidatgrad i humaniora og digital arv er især rettet mod mennesker, der er berettiget til samfundsvidenskab og humaniora, der søger at opdatere deres uddannelse og erhverve kompetencer til udvikling af projekter og forskning, der fokuserer på området humaniora inden for digitale miljøer.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.