Master of Permanent Training i medicinsk-kirurgiske nødsituationer + 60 ECTS-kreditter

Mesteren i medicinsk-kirurgiske nødsituationer er et komplet studieprogram, der dækker forskellige moduler til at uddanne højtuddannede fagfolk i styringen af medicinske og kirurgiske nødsituationer. Det uddyber luftvejene, kardiovaskulære, neurologiske og traumatologiske nødsituationer, der adresserer fra kardiorespiratorisk arrestation til cranioecephaliske traumer. Fordøjelses-, genitourinary-, pædiatrisk og geriatriske nødsituationer behandles i efterfølgende moduler under hensyntagen til specifikke patologier i hver gruppe af patienter. Et yderligere modul om "andre nødsituationer" dækker dermatologiske, endokrine, toksikologiske, øjenlæge, psykiatriske, obstetriske og gynækologiske spørgsmål, hvilket giver en integreret vision om sjældne nødsituationer.

- Giv integreret uddannelse i nødsituationer til fagfolk inden for medicin, sygepleje og beslægtede områder - opnå et solidt grundlag for teoretisk viden om medicinske og kirurgiske nødsituationer. - Udvikl kritiske færdigheder til hurtig og præcis beslutningstagning i situationer med hastighed og nødsituation. - Opnå specialisering inden for forskellige nødområder, såsom respiratorisk, kardiovaskulær, neurologisk, blandt andet

Mesteren i medicinsk-kirurgiske nødsituationer tilbyder forskellige professionelle udgange, såsom en læge eller en nødsygeplejerske på hospitaler eller primærpleje, en redningsspecialist inden for præhospitaltjenester, koordinator for nødhjælp, professionel hos UCI, specialist i pædiatriske eller geriatriske nødsituationer og professionelle i humanitære organisationer.

Mesteren i medicinsk-kirurgiske nødsituationer forbereder medicinske fagfolk og relaterede områder til ansigt og adressesituationer med medicinske og kirurgiske nødsituationer effektivt. Deltagerne erhverver færdigheder til hurtigt at diagnosticere og evaluere kritiske patienter, anvende nødteknikker og procedurer og træffe beslutninger under pres og hurtigt og effektivt.

Dette program er udelukkende rettet mod studerende eller universitetsuddannede, der ønsker at udvide og opdatere deres viden, færdigheder og træning eller faglige færdigheder.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.