Master Psychosocial Intervention in Toxicomanies: Master in Psychosocial Intervention in Adecutive and Toxicomanies + University Titel med 5 ECTS -kreditter

Et af de sociale problemer, der har haft den største relevans i 80'erne og 90'erne og har genereret mere social mobilisering og respons fra institutioner, har at gøre med forbruget af psykoaktive stoffer, mange af dem ukendt for vores kultur (heroin, kokain, ekstase ...) andre ikke så meget (tobak, alkohol ...). Således er de problemer, der stammer fra stofmisbrug, især blandt unge, et problem, der endnu ikke har været i stand til at stoppe effektivt, mere på grund af forkert information end på grund af manglen på værktøjer. Andre problemer, vi finder, er adfærdsændringer, patologisk spil, rygningsproblemer,…. Med denne mester inden for psykosocial intervention i vanedannende adfærd og stofmisbrug + universitetsgrad i afhængighed vil alkoholisme og stofmisbrug være i stand til at kende den passende taktik for at forhindre og/eller gribe ind i forhold til de tidligere spørgsmål.

- Forklar de i -dybde -studerende spørgsmålet om AL -lægemiddelafhængighed for at træne det til at udvikle handlings- og interventionsforanstaltninger. - Kend risikoen og beskyttelsesfaktorerne for medicin. - Kend egenskaberne ved psykoeducational intervention i adfærdsændringer i barndommen samt forstå de forskellige adfærdsmæssige og/eller kognitive behandlinger og teknikker, der kan anvendes i løbet af denne tid. - Find begreberne sundhed og sygdomme i deres teoretiske referenceramme, og forstå disse begreber fra en ny global og integrerende opfattelse af personen. - Identificer risiko- og risikofaktorer for intervention i det patologiske spil. - Hjælp med at forstå problemet med at ryge adfærd og konsekvenserne afledt af det for at udvikle et sundere og sundere liv.

Uddannelse, terapi, psykologi, afgiftningscentre, mindre centre, undervisningspersonale, orientering, sundhedsrelaterede centre, hvad enten det er offentligt eller privat, socialt arbejde, social uddannelse, rehabiliteringscentre.

Den nuværende mester i psykosocial intervention i vanedannende adfærd og stofmisbrug + universitetsgrad i afhængighed, alkoholisme og stofmisbrug forbereder den studerende til at udvikle det sociale interventionsarbejde i stofafhængighed og vanedannende adfærd, forstå de konceptuelle aspekter, identificere problemer og årsager, anvende de relevante interventionsforanstaltninger og implementering af en forebyggelsesplan. Du vil kende en dobbelt vision på den ene side i forhold til sundhed og på den anden side i spørgsmål af social karakter såvel som de grundlæggende koncepter relateret til det patologiske spil.

Et af de sociale problemer, der har haft den største relevans i 80'erne og 90'erne og har genereret mere social mobilisering og respons fra institutioner, har at gøre med forbruget af psykoaktive stoffer, mange af dem ukendt for vores kultur (heroin, kokain, ekstase ...) andre ikke så meget (tobak, alkohol ...). Således er de problemer, der stammer fra stofmisbrug, især blandt unge, et problem, der endnu ikke har været i stand til at stoppe effektivt, mere på grund af forkert information end på grund af manglen på værktøjer. Andre problemer, vi finder, er adfærdsændringer, patologisk spil, rygningsproblemer,…. Med denne mester inden for psykosocial intervention i vanedannende adfærd og stofmisbrug + universitetsgrad i afhængighed vil alkoholisme og stofmisbrug være i stand til at kende den passende taktik for at forhindre og/eller gribe ind i forhold til de tidligere spørgsmål.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.