MF1022-3 Kursus for samfundsdynamisering

Social inkorporering er en proces, der skal føre til en ændring, der har konsekvenser i menneskers liv i en situation med social ulempe, såvel som for de sociale grupper, som førstnævnte havde efterladt til side, eller de var blevet isoleret på en bestemt måde. Denne ændring involverer også en ændring i det etablerede forhold mellem begge parter. Hver dag følger disse handlinger med social afkobling (frivillig eller nødvendigvis) hinanden, så samfundet er den, der skal gribe ind i sagen og begynde at gribe ind i denne henseende. Med dette kursus er det således beregnet til at øge planlægningen, udviklingen og evalueringen af interventioner og samfunds- og borgerdeltagelse, der udvikler sig mellem de forskellige agenter, der konfigurerer et samfund eller et territorielt område.

- At give energi til den deltagende analyse af samfundets virkelighed. - Anerkend og brug elementerne i planlægning af sociale interventioner, integrering af dem i uddybningen og udviklingen af samfundsdynamiseringsprojekter. - Blind Community Intervention Project. - Anerkend og brug elementerne og instrumenterne i evalueringen af samfundsinterventioner. - Dynamiser deltagelse i evalueringsprocesser for samfundsinterventioner.

Den udvikler sin faglige aktivitet i sektoren for sociale tjenester, der er orienteret mod de agenter, der udgør samfundet for artikulering af samfundsprocesser i offentlige, private eller sociale initiativstrukturer eller organisationer, der overvejer realiseringen af samfundsintervention og/eller borgerinterventionsprogrammer og projekter sammen med fagfolk på højere niveau.

This course will provide students with the necessary knowledge to revital Aimed at the accreditation of the professional competences acquired through work experience and non -formal training, via which will opt for obtaining the corresponding certificate of professionalism, through the respective calls that are publishing the different autonomous communities, as well as the Ministry of Labor itself (Royal Decree 659/2023, of July 18, which develops the ordering of the System of Vocational Training and establishes a permanent procedure for the Accreditation af faglige kompetencer erhvervet af arbejdserfaring eller ikke -formel uddannelse).

Dette kursus er rettet mod alle dem, der er interesseret i at erhverve den viden og de færdigheder, der er nødvendige for at planlægge, udvikle og evaluere de interventioner, der udføres gennem samfundsprojekter og borgerdeltagelse.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.