Mindfulness -kursus i klasseværelset (universitetsgrad med 5 ECTS -kreditter)

I lang tid er det velkendt, at afslapning og meditation, mindfulness, hjælper med at udvikle og forbedre færdigheder som opmærksomhed, koncentration, kreativitet, hukommelse og opfattelse blandt andre, men også bidrager til at udvikle kontrolfærdigheder og følelsesmæssig selvregulering, hvilket bidrager til at forhindre følelsesmæssig spænding, stress og angst. Afledt af disse lokaler kan det siges, at meditation er en meget vigtig teknik til personlig udvikling. Af denne grund er det vigtigt at kende og anvende denne type viden på uddannelsesområdet, som giver mulighed for i fremragende personlig udvikling af de studerende, der favoriserer deres akademiske og personlige færdigheder. Med dette mindfulness -kursus, der anvendes til klasseværelset, vil du vide alt om denne praksis og fordelene, der stammer fra dens anvendelse til uddannelsesområdet.

- Kend betydningen af socio -emotionel uddannelse i barndom og ungdom. - Definer følelsesmæssig kontrol og betydning af dens udvikling i en tidlig alder. - Kend og udvikl, hvilken følelsesmæssig intelligens er, og hvilke færdigheder der er nødvendige for deres udvikling hos studerende. - Karakteriserer konceptet og praksis med mindfulness. - Erhverv den nødvendige viden til at anvende og starte programmer baseret på fuld opmærksomhed i klasseværelset. - Kend mindfulness hos lærere, tidlig, grundskole og sekundær uddannelse. - Afgræns begreberne angst og stress hos studerende og deres forebyggelse og kontrol med praksis med mindfulness. - Kend fordelene ved din praksis i klasseværelset. - Angiv de ressourcer og strategier, der bruges til implementering inden for uddannelsesområdet.

Terapeutiske fagfolk i stressreduktionsopgaver, angst og kontrol af negative følelser samt enhver person, der ønskede at specialisere sig i denne tredje generations terapi, som et værktøj til følelsesmæssig kontrol og reduktion af stress og angst.

Dette kursus i mindfulness anvendt på klasseværelset forbereder dig til at kende grundlaget for Mindfulness -disciplinen og erhverve den nødvendige viden til at udvikle dem inden for uddannelsesområdet, samt kende og forstå betydningen af fuld opmærksomhed for udviklingen af uundværlige færdigheder hos studerende.

Dette kursus i mindfulness, der anvendes til klasseværelset, er rettet mod fagfolk inden for uddannelsesområdet, der ønsker at specialisere sig i denne terapeutiske disciplin med følelsesmæssig kontrol og regulering, og for alle dem, der er interesseret i at specialisere sig og på dette område og/eller udvide deres viden om mindfulness og uddannelse.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.