Mødre børns nødforløb: Kursus for børns nødsituationer

Dette kursus med børns nødsituationer tilbyder specialuddannelse i materialet. Vi må vide, at det for sundhedsområdet er meget vigtigt at uddybe og erhverve viden om børns nødsituationer inden for sundhedsvæsenet.

Med erkendelsen af dette børnes nødforløb er følgende mål beregnet til at blive nået: - udsætte og identificere kirurgiske patologier, deres generaliteter, dens etiologi, dens diagnose og dens behandling. - Klassificer og adskiller præoperativ, intraoperativ og postoperativ pleje af den kirurgiske patient. - Kategoriser og analyser ulykker og forgiftning og de hyppigste pædiatriske patologier. - Registrere, klassificere og beskrive psykiatriske nødsituationer. - Identificer, beskriv og værdsætter en uopsættelighed og en pædiatrisk nødsituation eller vital presserende karakter. - Forklar og diskuter brugen af nødhjælpstjenester i ikke -urente situationer. - Forstå, klassificere og beskrive de funktionelle områder, klassificeringsprotokollen og patientkredsløbet inden for funktionen og organiseringen af den pædiatriske beredskabstjeneste.

Med realiseringen af denne specialiserer sig i sundhedsvæsenet til behandling af børns nødsituationer

Dette kursus med børns nødsituationer forbereder dig til at erhverve specifik viden inden for sundhedsområdet og udvikle i studerende nogle kapaciteter til at fungere professionelt i sundhedsvæsenet. Mere specifikt i børns nødsituationer. Derudover vil den studerende med realisering af dette kursus være parat til at identificere de forskellige kirurgiske patologier, den operative pleje og kategorisere ulykker.

Dette online kursus med børns nødsituationer er rettet mod alle dem, der er interesseret i sundhedsområdet. Mere specifikt inden for sundhedsvæsenet og ønsker at specialisere sig.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav til det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.