Planlægning og ledelsesforløb

Inden for kunst og håndværk er det nødvendigt at kende de forskellige områder af rekvisitterne til live showet inden for det professionelle kunstområde. Med dette kursus er det således beregnet til at give den nødvendige viden til at planlægge og styre det nyttige projekt til et begivenhed eller live show i ændrede udnyttelsesbetingelser, der koordinerer og overvåger dens udførelse.

- Klassificer de dele, der udgør en scenografi i henhold til deres situation i det naturskønne rum, dets form og dets funktion. - Identificer brug af brugselementer i henhold til materialer og konstruktive teknikker anvendt. - Bestem nyttige samlingsplaner, justering af en arbejdsplan til forudgående etablerede tekniske, kunstneriske og produktionskrav. - Anvend konventioner og teknikker til grafisk repræsentation af de naturskønne rekvisitter (symbologi, konventioner, blandt andet) på tegningen af planer for propagraftimplantationer, skitser af stykker, Artilugia af rekvisitter og eksploderer af dekorative elementer, der dokumenterer montering af brugeren. - Anvend operationelle procedurer for risikoforebyggelse relateret til arbejdstageres sikkerhed. - Anvend koordinerings- og overvågningsteknikker for samlingen og demontering af scenografiske elementer, udstyr og materialer i de naturskønne rekvisitter i et live show, i henhold til de krav, der er fastlagt i tekniske forslag. - Anvend teknikker og planlægningsprocedurer til vedligeholdelsesopgaver for rekvisitter, stoffer og udstyr og installationer, hvilket garanterer din status og sikkerhed. - Anvend teknikker og styringsprocedurer til brugselementer, stoffer, udstyr, værktøjer og fungible materialer, der er typiske for rekvisitterne, i henhold til kriterierne, der er fastlagt af produktionen og i henhold til elementernes fysiske egenskaber.

Den udvikler sin professionelle aktivitet i store, mellemstore og små virksomheder dedikeret til live repræsentationer i alle slags shows og handlinger med tilstedeværelsen af levende offentlighed, under ledelse af teknikere på højere niveauer eller i samarbejde med kandidater på samme niveau. Han arbejder i show -lokaler på vegne af andre eller som freelance i virksomheder på turné eller i servicevirksomheder.

Denne uddannelse justeres til uddannelsesrejse i MF1719_3 -uddannelse og styring af forslagene i udnyttelsen af det scenografiske projekt til live -show i ændrede betingelser for udnyttelse, at certificere at have overvundet de forskellige konkurrenceenheder, der er inkluderet i det, og er rettet mod akkrediteringen af de faglige kompetencer, der gennemføres gennem arbejdsoplevelsen og ikke -formel træning, som vil via den professionelle, der har tildelt den respektive, de forskellige, der udgiver, er offentliggjort den ikke -formel træning, som vilje, som vil certifikant, gennem den respektive, de respektive, der er udgivet, der offentliggøres, er offentliggjort den ikke -formel træning Autonome samfund såvel som selve arbejdsministeriet (Royal Decret 659/2023, den 18. juli, der udvikler ledelsen af det professionelle uddannelsessystem og fastlægger en permanent procedure til akkreditering af faglige kompetencer erhvervet af arbejdserfaring eller ikke -formel uddannelse).

Dette kursus er rettet mod fagfolk i verden af kunst og håndværk, specifikt i rekvisitter til live -showet, inden for det professionelle kunstområde, og til alle dem, der er interesseret i at erhverve den nødvendige viden til at planlægge og styre forslaget til et arrangement eller live show i ændrede udnyttelseskoordinering og overvåge dens udførelse.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.