Postgraduate diagnose og psykoeducational intervention hos mennesker med intellektuel handicap + universitetsgrad med 5 ECTS -kreditter

Denne postgraduate diagnose og psykoeducational intervention hos mennesker med intellektuel handicap giver dig specialiseret træning på området. Omfattende pleje til studerende, der præsenterer særlige uddannelsesmæssige behov, er vigtig for maksimal personlig, intellektuel, social og følelsesmæssig udvikling, det skal være grebet ind, når behovet identificeres. Med denne postgraduate diagnose og psykoeducational intervention hos mennesker med intellektuel handicap, vil de nødvendige midler være tilgængelige til uddybning af undervisningsmateriale, der imødekommer de forskellige studerendes særlige behov, og derudover uddybes evalueringen og interventionen hos mennesker med intellektuel handicap.

- Ved, hvordan specialundervisning er funktionelt organiseret. - Lær de forskellige indgrebsmodaliteter i den tidlige pleje af studerende med specifikke behov. - Intervene psykoeducativt med studerende i specialundervisning. - Kend de forskellige værktøjer, der kan bruges til intervention i specialundervisning. - Kend den psykoevolutive udvikling af mennesker med mental mangel. - Udvikling af kommunikation og sprog hos mennesker med mental mangel. - Identificer de særlige uddannelsesmæssige behov hos mennesker med mental mangel. - Evaluering af de særlige uddannelsesmæssige behov hos mennesker med mental mangel. - Kend de grundlæggende aspekter af intellektuel handicap. - Evaluer intellektuel handicap. - Griber ind i intellektuel handicap. - Kend området for mental sundhed og intellektuel handicap. - At kende aldring hos mennesker med intellektuel handicap.

Børne- og grunduddannelseskollegier / obligatoriske undervisningsinstitutter / specialuddannelsescentre / specialuddannelsesforeninger / uddannelsesforstærkning / psykoeducational / pædagogikintervention.

Denne postgraduate diagnose og psykoeducational intervention hos mennesker med intellektuel handicap giver dig specialiseret træning på området. Omfattende pleje til studerende, der præsenterer særlige uddannelsesmæssige behov, er vigtig for maksimal personlig, intellektuel, social og følelsesmæssig udvikling, det skal være grebet ind, når behovet identificeres. Med denne postgraduate diagnose og psykoeducational intervention hos mennesker med intellektuel handicap, vil de nødvendige midler være tilgængelige til uddybning af undervisningsmateriale, der imødekommer de forskellige studerendes særlige behov, og derudover uddybes evalueringen og interventionen hos mennesker med intellektuel handicap.

Den nuværende postgraduate af diagnose og psykoeducational intervention hos mennesker med intellektuel handicap er rettet mod fagfolk inden for uddannelsesområdet, der ønsker at lære om den type bekvemme indgriben, der skal udføres og implementeres i specialundervisning og med mennesker med mental handicap.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.