Postgraduate ekspert i ADHD, læring og adfærdsforstyrrelser (multiple grad - godkendelse og baremerbar grad + 15 ECTS -kreditter)

Denne postgraduate ekspert i ADHD, læring og adfærdsforstyrrelser tilbyder specialiseret træning, der er differentieret i flere punkter. For det første vil vi vide, at hyperaktivitet er en af de indlæringsvanskeligheder, der vækker større interesse mellem forældre og undervisere. I henhold til statistik påvirker opmærksomhedsunderskudsforstyrrelse med hyperaktivitet (ADHD) mellem 5 og 10 procent af de spanske studerende. For det andet vil vi tackle indlæringsvanskeligheder, som er et generelt udtryk, der bruges til at henvise til en gruppe problemer i forbindelse med skolemiljøet. Og endelig spørgsmålet om adfærdsændringer hos børn i alderen 0-13 år gamle.

- Kend de grundlæggende og vigtigste aspekter ved hyperaktivitet (TDHA). - Lær at gribe ind i psykoeducationalt til et barn med hyperaktivitet. - Ved, hvordan man handler i situationer med børn med hyperaktivitet (TDHA). - Indtast begreberne læring og hukommelse og deres hjerneplacering - Kend evalueringsprocessen for at opdage børns indlæringsvanskeligheder. - Lær de instrumenter, der er nødvendige for evaluering af intelligens, læringspotentialet, børnene og skolens præstation for børnene. - Kend forskellene mellem de forskellige typer læringsvanskeligheder. - Kend særegenhederne i det sociale miljø hos børn med indlæringsvanskeligheder. - Forklar de foranstaltninger, der kan udføres i skolen for at hjælpe børn med denne type vanskeligheder. - Kend egenskaberne ved psykoeducational intervention i adfærdsændringer i barndommen. - Kend de vigtigste typer af adfærdsændringer, deres årsager og konsekvenser. - Forstå de forskellige adfærdsmæssige og/eller kognitive behandlinger og teknikker, der kan anvendes i barndommen såvel som at erhverve grundlæggende viden til deres korrekte anvendelse.

Barn-, grundskoler og gymnasier, der blev opretholdt med offentlige eller private fonde. Rådgivere i uddannelsescentre.

Denne postgraduate ekspert i ADHD, læring og adfærdsforstyrrelser tilbyder specialiseret træning, der er differentieret i flere punkter. For det første vil vi vide, at hyperaktivitet er en af de indlæringsvanskeligheder, der vækker større interesse mellem forældre og undervisere. I henhold til statistik påvirker opmærksomhedsunderskudsforstyrrelse med hyperaktivitet (ADHD) mellem 5 og 10 procent af de spanske studerende. For det andet vil vi tackle indlæringsvanskeligheder, som er et generelt udtryk, der bruges til at henvise til en gruppe problemer i forbindelse med skolemiljøet. Og endelig spørgsmålet om adfærdsændringer hos børn i alderen 0-13 år gamle.

Dette godkendte online kursus er rettet mod alle disse lærere inden for spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, professorer på gymnasiet, psykologer, pædagoger, psykopedagoger osv. Og generelt enhver universitetsgrad, der er interesseret i at udføre deres professionelle arbejde inden for undervisningsområdet. Uddannelsesfolk, der er interesseret i kvalitetstræning, der giver dem mulighed for at håndtere den skiftende virkelighed i klasseværelserne og de nye kompetencer, der kræves til udøvelse af deres erhverv. Også for dem, der ønsker at opnå en homologeret universitetsgrad.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.