Postgraduate i koordinering af fritid og fritidsmonitorer og sociokulturelle animatorer (dobbelt grad med 5 ECTs kreditter)

Sociale og uddannelsesinstitutioner bør ikke glemme deres socialt funktion og deres mål om at nå den integrerede udvikling af personen. Derfor fremkommer sociokulturel animation som en metodologi til at favorisere personlig motivation og berigelse. Dette kursus tilbyder den studerendes orienterede træning i retning af et team af skærme eller sociokulturelle animatorer og organisering af aktiviteter både i det urbane og udendørs miljø samt anvendelsen af forskellige gruppeteknikker på det professionelle niveau.

- Implikere studerende i uddybning og funktion af sociale projekter af interesse i den øjeblikkelige entone. - Tog og forbered unge mennesker til udvikling af sociokulturelle og sociouddannelsesprocesser i det miljø, som studerende hører til. - Fremme debatten og udvekslingen mellem grupper, der udvikler formative og/eller interventionsprocesser i sociokulturelle og sociouddannelsesproblemer. - Tilby et uddannelseskursus med en arbejdsprojektion inden for det sociokulturelle og miljømæssige felt, der sigter mod at dække arbejdsbehovene hos virksomheder på området.

- Implikere studerende i uddybning og funktion af sociale projekter af interesse i den øjeblikkelige entone. - Tog og forbered unge mennesker til udvikling af sociokulturelle og sociouddannelsesprocesser i det miljø, som studerende hører til. - Fremme debatten og udvekslingen mellem grupper, der udvikler formative og/eller interventionsprocesser i sociokulturelle og sociouddannelsesproblemer. - Tilby et uddannelseskursus med en arbejdsprojektion inden for det sociokulturelle og miljømæssige felt, der sigter mod at dække arbejdsbehovene hos virksomheder på området.

Sociale og uddannelsesinstitutioner bør ikke glemme deres socialt funktion og deres mål om at nå den integrerede udvikling af personen. Derfor fremkommer sociokulturel animation som en metodologi til at favorisere personlig motivation og berigelse. Dette kursus tilbyder den studerendes orienterede træning i retning af et team af skærme eller sociokulturelle animatorer og organisering af aktiviteter både i det urbane og udendørs miljø samt anvendelsen af ​​forskellige gruppeteknikker på det professionelle niveau.

Dette kursus er rettet mod alle disse lærere inden for uddannelse i den tidlige barndom, grunduddannelse, gymnasier, psykologer, pædagoger, psykopedagoger osv. Og generelt enhver universitetsgrad, der er interesseret i at udføre deres professionelle arbejde inden for undervisningsområdet. Uddannelsesfolk, der er interesseret i kvalitetstræning, der giver dem mulighed for at håndtere den skiftende virkelighed i klasseværelserne og de nye kompetencer, der kræves til udøvelse af deres erhverv.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.