Postgraduate i tidlig stimulering af børneudvikling (tredobbelt grad + 10 ECTS -kreditter)

Hvis du arbejder i miljøet i psykologi eller uddannelse i den tidlige barndom, og du ønsker at erhverve viden om den psykologiske udvikling af de små og den rettidige tidlige opmærksomhed, er dette dets øjeblik, med postgraduate postgraduate i tidlig stimulering af børns udvikling, du kan kende de grundlæggende aspekter for at udvikle ekspert på dette område. Tidlig pleje indebærer at forhindre, opdage og gribe ind i problemsituationer i børns udvikling i et forsøg på at sikre den fysiske, psykologiske og sociale velbefindende for drengen og pigen med handicap, lidelser eller i fare for at lide af dem. I dette miljø er børnepsykologi en del af, hvor det er nødvendigt at kende børnepsykologisk udvikling, ud over hvor forskellige aspekter (kognitive, følelsesmæssige, sociale osv.) Indflydelse.

- Undersøg typisk børnepsykologisk udvikling for at identificere mulige ændringer. - Kend de forskellige teoretiske forklaringer på børns udvikling. - Forhold den indflydelse, som arv og miljø under udvikling. - Beskriv udviklingen af perceptuel-motoriske kapaciteter. - Identificer virkningerne af tilknytning på psykologisk udvikling. - Forstå temperament og faktorer, der påvirker dets udvikling. - knytte udviklingen af forskellige kognitive enheder og processer med børnepsykologisk udvikling. - Bestem de vigtigste socialiseringsmidler, der beskriver den indflydelse, de udøver på social og følelsesmæssig udvikling i særdeleshed, og i psykologisk udvikling generelt. - Analyser frygtens rolle i børnepsykologisk udvikling, hvilket etablerer forskellen mellem evolutionær frygt og fobi. - Forklar erhvervelsen af sprog og dets udvikling inden for rammerne af børnepsykologisk udvikling. - Kend omfanget, målpopulationen og de vigtigste teoretiske modeller i tidlig pleje. - Lær de grundlæggende mønstre for diagnose og intervention hos børn med evolutionære lidelser fra et bredt og tværfagligt perspektiv. - Detaljer de tidlige tegn på de forskellige lidelser og vanskeligheder i udviklingen for at muliggøre tidlig påvisning og mere effektiv indgriben.

Psykologi / uddannelse / tidlige plejecentre / stimuleringscentre.

Hvis du arbejder i miljøet i psykologi eller uddannelse i den tidlige barndom, og du ønsker at erhverve viden om den psykologiske udvikling af de små og den rettidige tidlige opmærksomhed, er dette dets øjeblik, med postgraduate postgraduate i tidlig stimulering af børns udvikling, du kan kende de grundlæggende aspekter for at udvikle ekspert på dette område. Tidlig pleje indebærer at forhindre, opdage og gribe ind i problemsituationer i børns udvikling i et forsøg på at sikre den fysiske, psykologiske og sociale velbefindende for drengen og pigen med handicap, lidelser eller i fare for at lide af dem. I dette miljø er børnepsykologi en del af, hvor det er nødvendigt at kende børnepsykologisk udvikling, ud over hvor forskellige aspekter (kognitive, følelsesmæssige, sociale osv.) Indflydelse.

Postgraduate postgraduate stimulering af børns udvikling er rettet mod fagfolk i psykologens verden eller uddannelse, der ønsker at fortsætte med at træne, såvel som alle dem, der er interesseret i at erhverve viden relateret til børnepsykologisk udvikling.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.