Postgraduate i workshops og hjørner af spil og plastik og kunstnerisk udtryk i uddannelse i den tidlige barndom (dobbelt grad med 5 ECTS -kreditter)

De første leveår er uden tvivl den mest indflydelsesrige periode, fordi det er, når grundlaget for personlighed og følelser smedes, og en hel række lodrette fysiologiske og kognitive ændringer forekommer. I udviklingen af alle disse kapaciteter spiller legende aktivitet en afgørende rolle, spillet er faktisk en aktivitet, der er forbundet med menneskets natur og grundlæggende for den korrekte progression af det evolutionære kursus. Derudover stammer betydningen af kropsudtryk fra det faktum, at mennesket er et væsen, der udtrykkes, da det er født. Hans bevægelser, hans bevægelser. Denne postgraduate grader i workshops og hjørner af spil og plastik og kunstnerisk udtryk i uddannelse i den tidlige barndom tilbyder træning på workshops og hjørner af spil og kropsudtryk: plast og kunstnerisk i børnenes skole.

- Lav en tilgang til de vigtigste koncepter, der er relateret til børns udvikling, hvilket gør særlig vægt på de teorier, der understøtter det, dets generelle egenskaber, dimensioner, behov osv. - Erhverv viden om distribution, dekoration og konditionering af klasseværelset for at lette sensorisk læring af børn. - Ved, hvilke spil og workshops består af, hvordan de bruges, og hvordan de skal udvikles. - Kend de forskellige typer aktiviteter, spil og workshops, der bruges under barndomsuddannelse til forskellige videnområder. - Kend betydningen af kropsudtryk i den tidlige barndom. - Fremme udviklingen af barnets grundlæggende færdigheder gennem rekreative aktiviteter. - Fremme integrationen af børn gennem sjov, forholdet til skærmen og opdagelsen af deres individuelle udtryk, der favoriserer deres omhyggelighed. - Fremme barnets kreative og udtryksfulde kapacitet.

- Lav en tilgang til de vigtigste koncepter, der er relateret til børns udvikling, hvilket gør særlig vægt på de teorier, der understøtter det, dets generelle egenskaber, dimensioner, behov osv. - Erhverv viden om distribution, dekoration og konditionering af klasseværelset for at lette den sensoriske læring af børn. - Ved, hvilke spil og workshops består af, hvordan de bruges, og hvordan de skal udvikles. - Kend de forskellige typer aktiviteter, spil og workshops, der bruges under barndomsuddannelse til forskellige videnområder. - Kend betydningen af kropsudtryk i den tidlige barndom. - Fremme udviklingen af barnets grundlæggende færdigheder gennem rekreative aktiviteter. - Fremme integrationen af børn gennem sjov, forholdet til skærmen og opdagelsen af deres individuelle udtryk, der favoriserer deres omhyggelighed. - Fremme barnets kreative og udtryksfulde kapacitet.

De første leveår er uden tvivl den mest indflydelsesrige periode, fordi det er, når grundlaget for personlighed og følelser smedes, og en hel række lodrette fysiologiske og kognitive ændringer forekommer. I udviklingen af alle disse kapaciteter spiller legende aktivitet en afgørende rolle, spillet er faktisk en aktivitet, der er forbundet med menneskets natur og grundlæggende for den korrekte progression af det evolutionære kursus. Derudover stammer betydningen af kropsudtryk fra det faktum, at mennesket er et væsen, der udtrykkes, da det er født. Hans bevægelser, hans bevægelser. Denne postgraduate grader i workshops og hjørner af spil og plastik og kunstnerisk udtryk i uddannelse i den tidlige barndom tilbyder træning på workshops og hjørner af spil og kropsudtryk: plast og kunstnerisk i børnenes skole.

Målet mod uddannelsesfolk, der arbejder med børns aldersstuderende, såvel som mennesker, der er dedikeret til ethvert erhverv og ønsker at lære om workshops og hjørner af spil og kropsudtryk: plast og kunstnerisk i børns skole.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.