Postgraduate Intervention Improvement Læseforståelse: Postgraduate in Intervention til forbedring af læseforståelse + universitetsgrad (5 ECTS -kreditter)

Læsning korrekt, ikke kun at synge godt, hvad der læses, eller læse på en flydende måde. Læseprocessen skal gå videre, da det er en kommunikationsproces mellem læseren og teksten, det være sig af den art, der husker. Det kan sammenfattes, at læsekompetence henviser til brugen af sprog som et instrument til mundtlig og skriftlig kommunikation, repræsentation, fortolkning og forståelse af virkeligheden, at opbygge og organisere viden og selvregulering af tanke, følelser og også adfærd. Postgraduate -interventionen til forbedring af læseforståelse giver dig en specialiseret træning på dette område.

- Kend læseforståelsen og dens betingelser. - Udvikle flydende planer og læseforståelse. - Beskriv de største vanskeligheder ved at læse og forstå tekster. - Beskriv forskellige beviser for flydende evaluering og læseforståelse. - Kend læseforståelsen og dens betingelser. - Anvend læseforståelsesstrategier. - Udfør forskellige processer i realiseringen af resuméet. - Hukommelse af selvvurdering. - Beskriv begreberne læring, hukommelse, opmærksomhed og motivation og understreger din indflydelse på undersøgelsen. - Reflekter over miljøets betydning i læring. - Spørg værktøjerne til vedligeholdelse af både koncentration og pleje. - Kend strategierne for indsamling og udvælgelse af information såvel som for syntesen og forståelsen af forskellige koncepter. - Lær at anvende informationsmemoreringsstrategier. - Ved, hvordan gennemgangen, hukommelsen og overførslen af viden udføres for at optimere undersøgelsesprocessen.

Med denne postgraduate grad i læseforståelse kan professionel aktivitet udvikles i private og offentlige virksomheder relateret til omfanget af uddannelse, uddannelse og taleterapi.

Læsning korrekt, ikke kun at synge godt, hvad der læses, eller læse på en flydende måde. Læseprocessen skal gå videre, da det er en kommunikationsproces mellem læseren og teksten, det være sig af den art, der husker. Det kan sammenfattes, at læsekompetence henviser til brugen af ​​sprog som et instrument til mundtlig og skriftlig kommunikation, repræsentation, fortolkning og forståelse af virkeligheden, at opbygge og organisere viden og selvregulering af tanke, følelser og også adfærd. Postgraduate -interventionen til forbedring af læseforståelse giver dig en specialiseret træning på dette område.

Denne postgraduate intervention til forbedring af læseforståelse er rettet mod alle de fagfolk i uddannelsesverdenen, der ønsker at erhverve den viden og strategier, der er nødvendige for at opnå stor fluiditet og læseforståelse.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.