Shining Specialist Course: Intervention i høje kapaciteter

At udføre en forkert styring af studerendes evner eller manglen på påvisning og evaluering af disse kan være frustration, manglende motivation, fiasko og skoleafgivelse. Dette er grunden til, at intervention i høj kapacitet kan være vigtig for at sikre den korrekte udvikling af disse studerende. Det er vigtigt at have nøgleviden og værktøjer til at registrere høj kapacitet og tilpasse uddannelse til disse særlige uddannelsesmæssige behov. Gennem dette opmærksomhedsforløb til børn med høj kapacitet er det beregnet til at tilbyde studerende denne viden og værktøjer.

- Lær, hvad høje kapaciteter er, såvel som de vigtigste teorier og forklarende modeller. - Ved, hvordan høje kapaciteter detekteres og identificeres. - Undersøg neuropsykologien med høj kapacitet. - Analyser de lovgivningsmæssige rammer for høj kapacitet. - Lær at udføre interventionen hos børn med høje kapaciteter. - Lær at udvikle talent hos børn med høj kapacitet. - Analyser centrets og lærerens rolle i interventionen med høj kapacitet. - Kend familiens rolle i interventionen med børn med høj kapacitet.

Undervisning / ekspert i pleje af studerende med høje kapaciteter / uddannelsescentre / rådgivere / specifik og almen uddannelse.

Interventionskursen med børn med høj kapacitet giver dig mulighed for at udføre en passende psykoeducational intervention i denne type studerende, der er opmærksom på deres særlige behov og husker de gældende lovgivningsmæssige rammer. Derudover vil du kende den rolle, både uddannelsescenter og læreren og familien spiller begge.

Interventionskursen hos børn med høj kapacitet er rettet mod undervisere, psykologer, pædagoger og enhver anden professionel inden for uddannelsesområdet og andre relateret til dette, der er interesseret i at specialisere sig i interventionen med børn med høj kapacitet. Det er også rettet mod enhver, der af personlige eller professionelle grunde har interesse i træning i marken.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.