Specialist i design og styring af fritidsaktiviteter

Ekstracurricularaktiviteter er dem, der udføres regelmæssigt i en periode uden for klasseperioden, og hvis formål er at forbedre den fysiske, intellektuelle og sociale udvikling af børn og unge, udføres disse aktiviteter i samarbejde med institutioner i centrum eller deres omgivelser. I dette kursus med design og styring af fritidsaktiviteter vil vi kende al den viden, der er relateret til design og styring af disse aktiviteter.

- Kend betydningen af fritidsaktiviteter hos barnet. - Kend de forskellige fritidsaktiviteter, der udføres i et uddannelsescenter. - Forbered et design af et sociokulturelt animationsprojekt inden for fritidsaktiviteter. - Kend de egenskaber, som studerende har præsenteret med særlige uddannelsesmæssige behov, samt deres indgriben til realisering af fritidsaktiviteter.

Uddannelsescentre for tidlig, grundskole og sekundær uddannelse, specialundervisningscentre, foreninger, private virksomheder dedikeret til design og styring af fritidsaktiviteter osv.

Dette kursus vil give den studerende den nødvendige viden, der giver ham mulighed for at designe og styre fritidsaktiviteter, forstå kompleksiteten i deres programmering og erhverve den nødvendige viden til deres organisation og implementering.

Dette kursus er rettet mod alle disse fagfolk inden for uddannelsesområdet, der ønsker at forbedre eller opdatere deres specifikke uddannelse på dette felt, og til alle dem, der er interesseret i at erhverve viden om design og styring af fritidsaktiviteter.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.