Specialistkursus i animationsteknikker og ressourcer i fritid + universitetsgrad af skærme af spillere og legepladser

Den legende aktivitet favoriserer i barndommen, selvtillid, autonomi og personlighedsdannelse og bliver således en af de primære rekreative og uddannelsesmæssige aktiviteter. Ludoteca Monitor er den mest passende person og med den ideelle formation til at vække interesse for børn. Gennem dette universitetskursus af Ludoteca og Playgrounds Monitor + Techniques and Animation Resources in Free Time -aktiviteter kan vi vide vigtige aspekter om spillet, egenskaberne ved denne institution, dens organisation, kravene til dens oprettelse, de fagfolk, der arbejder der osv. Du vil også lære den nødvendige viden til at udføre forskellige teknikker og animationsressourcer i fritidsaktiviteter.

- Kontekstualiser Playbins i den uddannelsesmæssige og sociale ramme - konceptualiser barnet fra det psykologiske synspunkt. - Uddyb gruppekonceptet, dets teknikker og dynamik. - Kend betydningen af spillet i barnets udvikling. - Kendskab til animation af grupper og rekreative aktiviteter. - Skelne forskellige spil for sjov, uddanne og favorisere selvtillid. - Definer egenskaberne ved en legerummonitor såvel som din tidligere førstehjælpsviden. - Anvend animations-, ekspressions- og kreativitetsteknikker i udviklingen af fritidsaktiviteter. - Kend vigtigheden af verbal og ikke -verbal kommunikation i udviklingen af fritidsaktiviteter. - Udfør forskellige uddannelsesstrategier i udførelsen af aktiviteter. - Kend gruppeteknikker og dynamik i implementeringen af fritidsaktiviteter

- Kontekstualiser Playbins i den uddannelsesmæssige og sociale ramme - konceptualiser barnet fra det psykologiske synspunkt. - Uddyb gruppekonceptet, dets teknikker og dynamik. - Kend betydningen af spillet i barnets udvikling. - Kendskab til animation af grupper og rekreative aktiviteter. - Skelne forskellige spil for sjov, uddanne og favorisere selvtillid. - Definer egenskaberne ved en legerummonitor såvel som din tidligere førstehjælpsviden. - Anvend animations-, ekspressions- og kreativitetsteknikker i udviklingen af fritidsaktiviteter. - Kend vigtigheden af verbal og ikke -verbal kommunikation i udviklingen af fritidsaktiviteter. - Udfør forskellige uddannelsesstrategier i udførelsen af aktiviteter. - Kend gruppeteknikker og dynamik i implementeringen af fritidsaktiviteter

Dette universitetsforløb af Ludoteca og børneparker + animationsteknikker og ressourcer i fritidsaktiviteter vil bidrage til den studerende, den nødvendige viden til at udføre rekreative aktiviteter i ethvert offentligt og privat center. Det forbereder også studerende til udvikling af teknikker og animationsressourcer i fritidsaktiviteter, der erhverver de nødvendige færdigheder til at udføre revitaliseringen af aktiviteter i forskellige grupper.

Dette universitetskursus for monitoren til Ludoteca og legepladser + teknikker og animationsressourcer i fritidsaktiviteter er rettet mod fagfolk i uddannelsesverdenen, og generelt til alle fagfolk, der tilhører sociokulturelle tjenester, der er interesseret i at erhverve den faglige kompetencer, der er nødvendig for at realisere animationsteknikker og ressourcer i fritid eller anvende teknikker til Ludoteca Monitor.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.