Specialistkursus i didaktisk metodologi for sportsfysiske aktiviteter + fysisk uddannelse (dobbelt grad med 5 ECTs kreditter)

Programmeringen af det fysiske uddannelsesområde er kendetegnet ved at være: fleksibel, aktiv og realistisk, deltagende, legende og kreativ. For at opnå alt dette bruger vi forskellige undervisningsmetoder og teknikker, så med dette kursus i didaktisk metode til sportsfysiske aktiviteter + fysisk uddannelsesmonitor leveres de nødvendige kompetencer for didaktik i fysisk uddannelse, ud over professionel viden til at udvikle funktionerne i en fysisk uddannelsesmonitor i udviklingen af en klasse eller session med børn eller unge.

- Kend fysiske-sportsaktiviteter inden for uddannelsen. - Lær principperne for didaktik. - Udfør en programmering af fysisk aktivitet. - Implementere de mål, der skal nås i aktiviteter. - Identificer de materialer og ressourcer, der skal bruges i fysiske sportsaktiviteter. - Lær kanaler og kommunikationsproblemer. - Udfør en evaluering og selvvurdering af fysisk aktivitet. - Kend de grundlæggende fysiske evner til træning i henhold til studerendes aldre og egenskaber. - Udfør aktiviteter for at udvikle sunde vaner og livsstil i relation til fysisk aktivitet. - Udfør den fysiske uddannelsessession, der planlægger at organisere studerende og tildele de opgaver, der skal udføres. - Kend de mulige skader og risici, som studerende kan lide under en fysisk træningssession.

Uddannelse, sport, undervisning, fysisk uddannelsesmonitor.

Programmeringen af det fysiske uddannelsesområde er kendetegnet ved at være: fleksibel, aktiv og realistisk, deltagende, legende og kreativ. For at opnå alt dette bruger vi forskellige undervisningsmetoder og teknikker, så med dette kursus i didaktisk metode til sportsfysiske aktiviteter + fysisk uddannelsesmonitor leveres de nødvendige kompetencer for didaktik i fysisk uddannelse, ud over professionel viden til at udvikle funktionerne i en fysisk uddannelsesmonitor i udviklingen af en klasse eller session med børn eller unge.

Det nuværende forløb af didaktisk metodologi for sportsfysiske aktiviteter + fysisk uddannelsesmonitor er rettet til de mennesker, der er interesseret i undervisningsområdet, der er interesseret i at få en uddannelse i undervisningen i fysiske og sportsaktiviteter i skolen og til de mennesker, der ønsker at guide deres fremtidige arbejde for at udvikle funktionerne i en fysisk træningsmonitor.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.