SSCB0111 Kursusforsyning af bibliotekstjenester

Hovedmålet med dette kursus er at give den studerende erhvervelse af faglige kompetencer, der giver ham mulighed for at betjene brugeren af et bibliotek, der udfører information og uddannelse, lån og vedligeholdelse og bevaringsopgaver i indsamlingsmidlerne, udvikling af kulturelle udvidelsesaktiviteter og bibliotek under hensyntagen til kvalitetskriterier.

- Anvend opmærksomhed og velkomstteknikker til bibliotekets bruger, udfører orienteringen og informationen om de faciliteter og tjenester, der er tilgængelige. - Anvend styringsprocedurer til et bibliotek brugerkort gennem bibliotekets styringssystem. - Bestem informationsprocesser om servicebreve og biblioteksbestemmelser, der styrer god brug af faciliteter og kvalitetstjenester. - Anvend teknikker til uddybning af informative materialer i et bibliotek under hensyntagen til præ -etablerede kriterier. - Anerkend og klassificer bibliografiske midler i henhold til de etablerede kriterier. - Administrer korrekt processen med at modtage bibliografiske midler under hensyntagen til deres typologi, kontrollere deres fysiske status og studere mulige krav. - Udfyld korrekt identifikations- og katalogdata for de bibliografiske fonde. - Sorter og placer de forskellige fonde korrekt i indsamlingen af et bibliotek, og kontrollerer eksempler på eksempler på bestillingssekvenser korrekt. - Liste over de systemer og teknologier, der findes i realiseringen af lånet, forudsat at fordele og ulemper. - Analyser processen med at modtage et inter -bibliotekslån afhængigt af de forskellige understøttelser. Liste læsningskampagner ved at analysere formidlingsprocessen og bruge de forskellige tilgængelige værktøjer. - Analyser, hvad der er en kampagne for at formidle læseaktiviteter, og kende de forskellige medier, der bruges til deres realisering. - Organiser og administrerer biblioteksaktiviteter korrekt for brugere med specifikke behov under hensyntagen til de forskellige faktorer, der påvirker deres udvikling.

- Anvend opmærksomhed og velkomstteknikker til bibliotekets bruger, udfør orientering og information om de faciliteter og tjenester, der er tilgængelige. - Anvend styringsprocedurer til et bibliotek brugerkort gennem bibliotekets styringssystem. - Bestem informationsprocesser om servicebreve og biblioteksbestemmelser, der styrer god brug af faciliteter og kvalitetstjenester. - Anvend teknikker til uddybning af informative materialer i et bibliotek under hensyntagen til præ -etablerede kriterier. - Anerkend og klassificer bibliografiske midler i henhold til de etablerede kriterier. - Administrer korrekt processen med at modtage bibliografiske midler under hensyntagen til deres typologi, kontrollere deres fysiske status og studere mulige krav. - Udfyld korrekt identifikations- og katalogdata for de bibliografiske fonde. - Sorter og placer de forskellige fonde korrekt i indsamlingen af et bibliotek, og kontrollerer eksempler på eksempler på bestillingssekvenser korrekt. - Liste over de systemer og teknologier, der findes i realiseringen af lånet, forudsat at fordele og ulemper. - Analyser processen med at modtage et inter -bibliotekslån afhængigt af de forskellige understøttelser. Liste læsningskampagner ved at analysere formidlingsprocessen og bruge de forskellige tilgængelige værktøjer. - Analyser, hvad der er en kampagne for at formidle læseaktiviteter, og kende de forskellige medier, der bruges til deres realisering. - Organiser og administrerer biblioteksaktiviteter korrekt for brugere med specifikke behov under hensyntagen til de forskellige faktorer, der påvirker deres udvikling.

Denne uddannelse er i overensstemmelse med uddannelsesrejse i den professionelle certifikatbestemmelse i bibliotekstjenester, der certificerer at have overvundet de forskellige kompetenceenheder inkluderet og er rettet mod akkreditering af de faglige kompetencer, der er erhvervet gennem arbejdserfaring og ikke -formel træning.

Denne uddannelse er rettet mod alle de mennesker, der er dedikeret til bibliotekar, dokumentstyring eller forskning, lærere, lærere, pædagoger og til alle de fagfolk, der er interesseret i at modtage en nyttig uddannelse til at organisere og anvende teknikker til organisering og dokumentstyring, der er nødvendig for deres erhverv.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav til det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.