Tidlig opmærksomhedsforløb: Børnekspert: Udvikling, stimulering og terapi + Tidlig pleje (dobbelt grad med 5 ECTS -kreditter)

Hvis du er interesseret i området for uddannelse i den tidlige barndom og vil vide de grundlæggende aspekter om spil og tidlig opmærksomhed, er dette din tid, med børnenes ekspertkursus: Udvikling, stimulering og terapi + Tidlig pleje (dobbeltgrad + 5 ECTS -kreditter) kan du erhverve den væsentlige viden til at udføre dette arbejde med succes. Spillet er en aktivitet, der er til stede i alle mennesker, og dette er den bedste tegn på den vigtige funktion, det opfylder gennem hver enkeltes livscyklus. På den anden side indebærer tidlig opmærksomhed at forhindre, detektere og gribe ind i problematiske situationer i børns udvikling i et forsøg på at sikre den fysiske, psykologiske og sociale brønd af drengen og pigen med handicap, lidelser eller i fare for at lide af dem. Med dette forløb af en ekspert på børns leg: udvikling, stimulering og terapi + tidlig pleje (dobbeltgrad + 5 ECTS -kreditter) er det beregnet til at give den nødvendige viden i relation til børns leg, ud over at give lærere den viden og værktøjer, der er nødvendige for design og udvikling af forebyggende og optimering af handlinger.

- Kend betydningen af spillet i børns udvikling. - Brug børns spil som et middel til stimulering. - Identificer de forskellige hjørner og uddannelsesworkshops, der kan danne klasseværelset. - Brug spillet som børnecentreret terapi. - Kend omfanget, målpopulationen og de vigtigste teoretiske modeller i tidlig pleje. - Lær de grundlæggende mønstre for diagnose og intervention hos børn med evolutionære lidelser fra et bredt og tværfagligt perspektiv. - Detaljer de tidlige tegn på de forskellige lidelser og vanskeligheder i udviklingen for at muliggøre tidlig påvisning og mere effektiv indgriben.

- Kend betydningen af ​​spillet i børns udvikling. - Brug børns spil som et middel til stimulering. - Identificer de forskellige hjørner og uddannelsesworkshops, der kan danne klasseværelset. - Brug spillet som børnecentreret terapi. - Kend omfanget, målpopulationen og de vigtigste teoretiske modeller i tidlig pleje. - Lær de grundlæggende mønstre for diagnose og intervention hos børn med evolutionære lidelser fra et bredt og tværfagligt perspektiv. - Detaljer de tidlige tegn på de forskellige lidelser og vanskeligheder i udviklingen for at muliggøre tidlig påvisning og mere effektiv indgriben.

Hvis du er interesseret i området for uddannelse i den tidlige barndom og vil vide de grundlæggende aspekter om spil og tidlig opmærksomhed, er dette din tid, med børnenes ekspertkursus: Udvikling, stimulering og terapi + Tidlig pleje (dobbeltgrad + 5 ECTS -kreditter) kan du erhverve den væsentlige viden til at udføre dette arbejde med succes. Spillet er en aktivitet, der er til stede i alle mennesker, og dette er den bedste tegn på den vigtige funktion, det opfylder gennem hver enkeltes livscyklus. På den anden side indebærer tidlig opmærksomhed at forhindre, detektere og gribe ind i problematiske situationer i børns udvikling i et forsøg på at sikre den fysiske, psykologiske og sociale brønd af drengen og pigen med handicap, lidelser eller i fare for at lide af dem. Med dette forløb af en ekspert på børns leg: udvikling, stimulering og terapi + tidlig pleje (dobbeltgrad + 5 ECTS -kreditter) er det beregnet til at give den nødvendige viden i relation til børns leg, ud over at give lærere den viden og værktøjer, der er nødvendige for design og udvikling af forebyggende og optimering af handlinger.

Børnenes ekspertkursus: Udvikling, stimulering og terapi + Tidlig pleje (dobbeltgrad + 5 ECTS -kreditter) er rettet mod uddannelsesfolk, der arbejder med børns aldersstuderende, såvel som mennesker, der er dedikeret til ethvert andet erhverv og ønsker at lære om uddannelse af børn gennem spillet. Foruden sociale undervisere, psykologer, pædagoger, psykopedagoger osv.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.