UF2421 Autonomi og personlige hygiejneprogrammer, der skal udføres i skolens kantine med en acnee

Inden for sociokulturelle tjenester og samfundet er det nødvendigt at kende de forskellige opmærksomhedsområder til studerende med særlige uddannelsesmæssige behov (ACNEE) i uddannelsescentre inden for det professionelle uddannelsesområde og uddannelse. Således er dette kursus beregnet til at give den nødvendige viden til at tjene studerende med særlige uddannelsesmæssige behov (ACNEE) i skolens spisestue, der deltager med det tværfaglige team i Education Center i implementeringen af fødevarevaner -programmer.

- Analyser og anvend personlige autonomi- og hygiejneprogrammer, der udføres i en skolespisestue med en acnee, der bestemmer retningslinjer for fælles handlinger med det tværfaglige team i Education Center. - Bestem protokoller for at tildele placeringen i skolens spisestue til en acnee efter retningslinjer fastlagt af en referenceprofessionel. - Analyser og løs behov relateret til personlig hygiejne, fysiologiske behov og utilstrækkelige sociale interaktioner af en acnee i skolens spisestue i forhold til de givne oplysninger.

Den udvikler sin professionelle aktivitet i uddannelsescentre, i den offentlige, private og arrangerede sfære, såsom: almindelige centre for uddannelse i den tidlige barndom (nul til seks år) og grunduddannelse, specialundervisningscentre, sekundære uddannelsesinstitutter (IES), faglige uddannelsesinstitutter og centre med faglige indsættelsesprogrammer. I udviklingen af professionel aktivitet anvendes universelle tilgængelighedsprincipper i overensstemmelse med den nuværende lovgivning.

Denne uddannelse tilpasser sig uddannelsesrejse i UF2421 -formative enhedsprogrammer for personer de respektive opkald, der offentliggør de forskellige autonome samfund, samt arbejdsministeriet (Royal Decret 659/2023, af 18. juli, der udvikler styring af det faglige uddannelsessystem og fastlægger en permanent procedure for akkreditering af faglige kompetencer, der er erhvervet af arbejdserfaring eller ikke -formel uddannelse).

Dette kursus er rettet mod fagfolkene i verden af sociokulturelle tjenester og samfundet, specifikt i pleje af studerende med særlige uddannelsesbehov (ACNEE) i uddannelsescentre, inden for det professionelle område for uddannelse og uddannelse, og til alle disse mennesker, der er interesseret i at erhverve viden relateret til personlig autonomi og hygiejneprogrammer, der skal bæres ud i skolens spisestue med en ACNEE.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav til det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.