Superior University University Course for Teaching Technology, Programmering og Robotics + 30 ECTS -kreditter

Teknologididaktik, programmering og robotik skal ses som de videnskabelige-pedagogiske discipliner, hvis objekt er studiet af de processer og elementer, der er til stede i undervisning og læring af teknologi, programmering og robotik. Generelt er mennesker, der udvikler deres professionelle liv omkring undervisningen i teknologi, programmering og robotik, eksperter inden for disse videnskaber, men ved mange lejligheder bliver det så interessant som nødvendigt at vide, hvordan man overfører denne viden. Med dette kursus får studerende de didaktiske og metodologiske teknikker, der er nødvendige for at opnå tilstrækkelig kvalifikation til undervisning i teknologi, programmering og robotik.

- Anerkend de grundlæggende kompetencer og områder og emner i læseplanen. - Kend begrebet teknologididaktik såvel som dets anvendelse. - Indstil konceptet med programmering af didaktik og dets efterfølgende anvendelse. - Analyser de forskellige felter, der omfatter robotik. - Opret programmeringsprincipper. - Anerkend den udvikling, som robotik har lidt. - Identificer de vigtigste egenskaber ved elektroniske systemer.

Uddannelse, undervisning, pædagogik, teknologi, programmerere, robotik.

Dette kvalifikationskursus for undervisningsteknologi, programmering og robotik vil give de studerende de nødvendige færdigheder til at udvikle en passende didaktisk metodologi omkring teknologi, programmering og robotik, der leverer teknikker, ressourcer og procedurer, der forbedrer elevernes ydeevne i studiet af teknologi, programmering og robotik gennem instrumental, træning og fortolkning og anvendelse af disse scenenter. Med teknologi, programmering og robotik -kursus kan du arbejde som lærer i nævnte specialitet i offentlige, samordnede og private skoler for både grundskole og sekundær uddannelse ifølge RD 860/2010 og RD 665/2015. For at være i stand til at træne i et privat/arrangeret center og fra de førnævnte RD'er skal den studerende være i besiddelse af den officielle grad af at muliggøre universitetsmester til udøvelse af ESO -professorfester og baccalaureat, FP og sprogundervisning/cap.

Dette kvalifikationskursus for undervisningsteknologi, programmering og robotik er rettet mod fagfolk i uddannelsesverdenen, specifikt dem, der er interesseret i undervisning inden for matematik og statistik, og alle dem, der er interesseret i at erhverve viden relateret til det.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grunduddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav til det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.