Postgraduate i sportscoach til aerocicling -skærme + universitetsgrad

På nuværende tidspunkt er der en lang række aktiviteter til at forbedre sundheden gennem fysisk træning. I fitnesscentre og sportscentre vises en ny sportsaktivitet, let at udvikle, og det er det ideelle middel til at finde en balance mellem kroppen og sindet. Denne sportsmodalitet kaldes "aerocicling." Træning rettet mod dem, der ønsker at erhverve den grundlæggende viden, der træner dem til at udføre coach -funktioner på et professionelt niveau, og dermed reagerer på den voksende efterspørgsel efter coachingeksperter på sportsfeltet. Postgraduate i sportscoach til aerocicling -skærme tilbyder specifik træning på området. Sport er et sociokulturelt fænomen i det tyvende århundrede. På nuværende tidspunkt indtager det et fremtrædende sted i samfundet, så det er logisk, at mere og mere er der fagfolk, der er interesseret i dette emne. Både for at studere grundlæggende psykologiske processer og anvende nye psykologiske teknikker i sportsadfærd. Derfor tilbyder denne postgraduate grad i sportscoach til aerocicikling -skærme os den nødvendige viden til at være i stand til at gribe ind som sportspsykologer, give information om sportspsykologiens kontekst, de funktioner, der udføres af specialpsykologer på sportsfeltet og de grundlæggende neurologiske baser i bevægelsen. For at formidle, hvordan psykologisk træningsplanlægning udføres og giver os de nødvendige færdigheder til at gribe ind.

- Kend de anatomiske baser, der er involveret i bevægelse og fysisk aktivitet i forhold til lokomotorisk apparatur. - Analyser den fysiologi, der er involveret i fysisk aktivitet, i muskelfysiologi, energisystemer og systemer og enheder i den menneskelige krop. - Undersøgelsestræningsteori med hensyn til dens mål, tilpasningsmekanismer, træningsprincipper, grundlæggende og koordinative kapaciteter og træningseffekter. - Identificer grundlaget for psykologi og sociologi, der anvendes til fritids- og fysiske konditioneringsaktiviteter. - Definer aerocikling ved siden af dens mål, instruktørens figur, cykel, aerocicikling -praksisrum samt fordele og ulemper ved denne sportspraksis. - Beskriv de tekniske aspekter af aerocikling med hensyn til cykelindstillinger eller justeringer, tekniske fundamenter om pedalering, position og greb samt de hyppigste fejl og råd for at undgå aerociklingslæsioner. - Analyser metodikken og planlægningen af sessioner, der udføres af instruktøren i relation til træningsmetoder, kadenser, intensitet, arbejde med kapaciteter, aerociklingsessioner og som den er bestemt til. - Vurder betydningen af musik i aerocikling som et grundlæggende aspekt, da det markerer bevægelsens mønster og er en del af motivation for udøvere. - Kend de vigtigste sportsskader, hvad angår bedring og forebyggelse, og ydeevnen, der skal udføres i førstehjælp. - Introducer coaching som et alternativ, der ændrer den studerendes personlige livsstil og tilbyder en vej til at forbedre livskvaliteten. - Erhverv den viden, kompetencer og færdigheder, der er nødvendige for den teoretiske og praktiske udvikling af de grundlæggende coachingprincipper, der anvendes på sportsbanen. - Fremme udviklingen af sportstræning som et effektivt værktøj til at nå sportsmål. - Kend omfanget af sportspsykologi. - Kend de grundlæggende neurologiske baser, der er nødvendige for bevægelse. - Overfør den nødvendige viden til at gennemføre psykologisk træningsplanlægning. - Integrer de grundlæggende færdigheder, der er nødvendige for at udføre sportspsykologens funktioner.

- Kend de anatomiske baser, der er involveret i bevægelse og fysisk aktivitet i forhold til lokomotorisk apparatur. - Analyser den fysiologi, der er involveret i fysisk aktivitet, i muskelfysiologi, energisystemer og systemer og enheder i den menneskelige krop. - Undersøgelsestræningsteori med hensyn til dens mål, tilpasningsmekanismer, træningsprincipper, grundlæggende og koordinative kapaciteter og træningseffekter. - Identificer grundlaget for psykologi og sociologi, der anvendes til fritids- og fysiske konditioneringsaktiviteter. - Definer aerocikling ved siden af dens mål, instruktørens figur, cykel, aerocicikling -praksisrum samt fordele og ulemper ved denne sportspraksis. - Beskriv de tekniske aspekter af aerocikling med hensyn til cykelindstillinger eller justeringer, tekniske fundamenter om pedalering, position og greb samt de hyppigste fejl og råd for at undgå aerociklingslæsioner. - Analyser metodikken og planlægningen af sessioner, der udføres af instruktøren i relation til træningsmetoder, kadenser, intensitet, arbejde med kapaciteter, aerociklingsessioner og som den er bestemt til. - Vurder betydningen af musik i aerocikling som et grundlæggende aspekt, da det markerer bevægelsens mønster og er en del af motivation for udøvere. - Kend de vigtigste sportsskader, hvad angår bedring og forebyggelse, og ydeevnen, der skal udføres i førstehjælp. - Introducer coaching som et alternativ, der ændrer den studerendes personlige livsstil og tilbyder en vej til at forbedre livskvaliteten. - Erhverv den viden, kompetencer og færdigheder, der er nødvendige for den teoretiske og praktiske udvikling af de grundlæggende coachingprincipper, der anvendes på sportsbanen. - Fremme udviklingen af sportstræning som et effektivt værktøj til at nå sportsmål. - Kend omfanget af sportspsykologi. - Kend de grundlæggende neurologiske baser, der er nødvendige for bevægelse. - Overfør den nødvendige viden til at gennemføre psykologisk træningsplanlægning. - Integrer de grundlæggende færdigheder, der er nødvendige for at udføre sportspsykologens funktioner.

På nuværende tidspunkt er der en lang række aktiviteter til at forbedre sundheden gennem fysisk træning. I fitnesscentre og sportscentre vises en ny sportsaktivitet, let at udvikle, og det er det ideelle middel til at finde en balance mellem kroppen og sindet. Denne sportsmodalitet kaldes "aerocicling." Træning rettet mod dem, der ønsker at erhverve den grundlæggende viden, der træner dem til at udføre coach -funktioner på et professionelt niveau, og dermed reagerer på den voksende efterspørgsel efter coachingeksperter på sportsfeltet. Postgraduate i sportscoach til aerocicling -skærme tilbyder specifik træning på området. Sport er et sociokulturelt fænomen i det tyvende århundrede. På nuværende tidspunkt indtager det et fremtrædende sted i samfundet, så det er logisk, at mere og mere er der fagfolk, der er interesseret i dette emne. Både for at studere grundlæggende psykologiske processer og anvende nye psykologiske teknikker i sportsadfærd. Derfor tilbyder denne postgraduate grad i sportscoach til aerocicikling -skærme os den nødvendige viden til at være i stand til at gribe ind som sportspsykologer, give information om sportspsykologiens kontekst, de funktioner, der udføres af specialpsykologer på sportsfeltet og de grundlæggende neurologiske baser i bevægelsen. For at formidle, hvordan psykologisk træningsplanlægning udføres og giver os de nødvendige færdigheder til at gribe ind.

På nuværende tidspunkt er der en lang række aktiviteter til at forbedre sundheden gennem fysisk træning. I fitnesscentre og sportscentre vises en ny sportsaktivitet, let at udvikle, og det er det ideelle middel til at finde en balance mellem kroppen og sindet. Denne sportsmodalitet kaldes "aerocicling." Træning rettet mod dem, der ønsker at erhverve den grundlæggende viden, der træner dem til at udføre coach -funktioner på et professionelt niveau, og dermed reagerer på den voksende efterspørgsel efter coachingeksperter på sportsfeltet. Postgraduate i sportscoach til aerocicling -skærme tilbyder specifik træning på området. Sport er et sociokulturelt fænomen i det tyvende århundrede. På nuværende tidspunkt indtager det et fremtrædende sted i samfundet, så det er logisk, at mere og mere er der fagfolk, der er interesseret i dette emne. Både for at studere grundlæggende psykologiske processer og anvende nye psykologiske teknikker i sportsadfærd. Derfor tilbyder denne postgraduate grad i sportscoach til aerocicikling -skærme os den nødvendige viden til at være i stand til at gribe ind som sportspsykologer, give information om sportspsykologiens kontekst, de funktioner, der udføres af specialpsykologer på sportsfeltet og de grundlæggende neurologiske baser i bevægelsen. For at formidle, hvordan psykologisk træningsplanlægning udføres og giver os de nødvendige færdigheder til at gribe ind.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.