Specialistkursus i musikundervisning i primær + musikterapi (dobbelt grad med 5 ECTS -kreditter)

Hvis du er dedikeret til at undervise i folkeskolen og vil vide de vigtigste aspekter om musikdidaktikerne på dette tidspunkt, er dette dets tid, med løbet af specialist i musikundervisning i primær + musikterapi (dobbelt grad + 5 ECTS -kreditter) kan du erhverve den grundlæggende viden til at udføre dette arbejde med professionalisme. På nuværende tidspunkt skal uddannelse have et bredt tilbud i sin træning, der dækker alle slags typologier vedrørende læring af de små. I dette tilfælde fokuserer vi på musik og dens betydning i klasseværelserne, da det er et dynamisk emne, der kan bruges til forskellige socio-uddannelsesmæssige aspekter. Udførelse af dette kursus med specialist i musikundervisning i primær + musikterapi (dobbeltgrad + 5 ects kreditter) vil kende de grundlæggende teknikker for musikdidaktik i klasseværelserne og deres forskellige praksis. Ud over dette specialist i musikundervisning i primær + musikterapi (dobbeltgrad + 5 ECTS -kreditter) søger det at skabe opmærksomhed om, at musik er et værktøj til legende, uddannelsesmæssig og terapeutisk indgriben, der åbner kanaler for udtryk og kommunikation, forhindrer lidelser, stimulerer kreativitet og fokuserer på sunde følelser til at normalisere den konfliktfulde situation og stimulere læring.

- Kend musikdidaktikerne i det 21. århundrede. - Musik i primære klasseværelser. - Kend omfanget af ikt i musikklassen. - Anvend musik til transformation af konflikter og udviklingssamarbejde. - Bidrage til de fagfolk inden for psykologi, uddannelse eller ethvert andet relateret felt og til dem, der ønsker at specialisere sig i emnet, alle disse musikalske færdigheder og terapeutiske holdninger, der er nødvendige for at udføre et godt job som musikterapeut inden for nogen af dets anvendelsesområder.

- Kend musikdidaktikerne i det 21. århundrede. - Musik i primære klasseværelser. - Kend omfanget af ikt i musikklassen. - Anvend musik til transformation af konflikter og udviklingssamarbejde. - Bidrage til de fagfolk inden for psykologi, uddannelse eller ethvert andet relateret felt og til dem, der ønsker at specialisere sig i emnet, alle disse musikalske færdigheder og terapeutiske holdninger, der er nødvendige for at udføre et godt job som musikterapeut inden for nogen af ​​dets anvendelsesområder.

Hvis du er dedikeret til at undervise i folkeskolen og vil vide de vigtigste aspekter om musikdidaktikerne på dette tidspunkt, er dette dets tid, med løbet af specialist i musikundervisning i primær + musikterapi (dobbelt grad + 5 ECTS -kreditter) kan du erhverve den grundlæggende viden til at udføre dette arbejde med professionalisme. På nuværende tidspunkt skal uddannelse have et bredt tilbud i sin træning, der dækker alle slags typologier vedrørende læring af de små. I dette tilfælde fokuserer vi på musik og dens betydning i klasseværelserne, da det er et dynamisk emne, der kan bruges til forskellige socio-uddannelsesmæssige aspekter. Udførelse af dette kursus med specialist i musikundervisning i primær + musikterapi (dobbeltgrad + 5 ects kreditter) vil kende de grundlæggende teknikker for musikdidaktik i klasseværelserne og deres forskellige praksis. Ud over dette specialist i musikundervisning i primær + musikterapi (dobbeltgrad + 5 ECTS -kreditter) søger det at skabe opmærksomhed om, at musik er et værktøj til legende, uddannelsesmæssig og terapeutisk indgriben, der åbner kanaler for udtryk og kommunikation, forhindrer lidelser, stimulerer kreativitet og fokuserer på sunde følelser til at normalisere den konfliktfulde situation og stimulere læring.

Forløbet af specialist i musikundervisning i primær + musikterapi (dobbeltgrad + 5 ECTS -kreditter) er rettet mod alle de fagfolk, der er relateret til grundskoleuddannelse eller enhver person, der er relateret til uddannelsessektoren, der ønsker at erhverve viden om undervisning og undervisning i musik på dette uddannelsesstadium. Det er også interessant for dem, der ønsker at specialisere sig i musikdidaktik i folkeskolen.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav til det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.