Tekniker i barn og skolestrieve -tekniker: Logue -tekniker i børns Strieve + School Logopedia (dobbelt grad med 5 ECTS -kreditter)

Udviklingen af sprog hos børn er grundlæggende i de første år af alle menneskers levetid. Alle børn er forskellige og har forskellige læringsrytmer, så det er godt at kende de forskellige niveauer og komponenter i processen med at erhverve mundtligt og skriftligt sprog. Dette kursus med Logopeda -tekniker i Child Strieve + School Logopedia (Double Degree + 5 ECTS -kreditter) giver os værktøjer til at vide, om der er vanskeligheder i sprog, ud over at gøre os kendte de forskellige lidelser og hvordan vi skal handle foran dem. Derudover forklarer Logopeda Technician Course in Children's Strind + skoletale (Double Degree + 5 ECTS -kreditter), at det er børn, der stammes, som kan diagnosticeres og behandles gennem et interventionsprogram for små børn, der begynder at stamme, og et direkte program for børn, der allerede har udviklet vanskeligheden ved at tale.

Målene, der er beregnet til at blive nået med realiseringen af dette tekniske kursus i børnestamming, er følgende: - Kend de forskellige dimensioner og komponenter i mundtligt og skriftligt sprog. - Kend dybt i dybden udviklingen af kommunikations- og sprogprocessen. - Evaluer sprog gennem forskellige procedurer. - Kend de forskellige tale- og skriftsprogforstyrrelser. - Kend sprogudviklingsforstyrrelser. - Kend egenskaberne ved børnebelastning. - Lær, hvilke talekontrolteknikker der er. - Kend målene for barnets stammende evaluering. - Lær de mest relevante aspekter af disse tre typer teorier: neurofysiologiske, psykologiske og sproglige. - Lær, hvad det tidlige interventionsprogram er baseret på.

Målene, der er beregnet til at blive nået med realiseringen af dette tekniske kursus i børnestamming, er følgende: - Kend de forskellige dimensioner og komponenter i mundtligt og skriftligt sprog. - Kend dybt i dybden udviklingen af kommunikations- og sprogprocessen. - Evaluer sprog gennem forskellige procedurer. - Kend de forskellige tale- og skriftsprogforstyrrelser. - Kend sprogudviklingsforstyrrelser. - Kend egenskaberne ved børnebelastning. - Lær, hvilke talekontrolteknikker der er. - Kend målene for barnets stammende evaluering. - Lær de mest relevante aspekter af disse tre typer teorier: neurofysiologiske, psykologiske og sproglige. - Lær, hvad det tidlige interventionsprogram er baseret på.

Dette kursus med Logopeda -tekniker hos børn og skolelogopædi forbereder dig til at forstå mere dybtgående, hvordan udviklingen af mundtligt og skriftligt sprog forekommer, og hvordan komponenter danner det. Det vil give dig strategier til at evaluere sproglig adfærd og informere dig om de forskellige lidelser, som du kan finde på mundtligt og skriftligt sprog. Endelig vil det give dig forskellige metoder til at fremme og udvikle færdigheder inden for sprogudvikling.

Dette kursus med Logopeda -tekniker i børns Strieve og Escola -taleterapi er rettet mod fagfolk, der ønsker at træne som psykologer og taleterapeuter. Det adresserer også forældre med deres konkrete orienteringer og retningslinjer for handling for dem. Såvel som enhver person, der er uddannet i det spørgsmål, der er interesseret i dette kursus, der var relateret til aspekter af taleterapi.

Denne uddannelse er ikke inkluderet i omfanget af officiel reguleret uddannelse (spædbørnsuddannelse, grundskoleuddannelse, sekundær uddannelse, officiel professionel uddannelse FP, Baccalaureate, University Degree, Official University Master og PhD). Det er derfor en komplementær og/eller specialiseringsuddannelse, der sigter mod at erhverve visse færdigheder, færdigheder eller evner af en professionel karakter, idet man næppe er i stand til at være så fortjeneste i arbejdstasker og/eller oppositionskonkurrencer, altid inden for det komplementære uddannelsesafsnit og/eller kontinuerlig uddannelse er altid vigtig for at gennemgå de specifikke krav i det offentlige arbejdskraft på det offentlige arbejdsmarkedsmarked.