Kurs UF2285 Diagnostische Analyse und Bewertung bei Fahraktivitäten im Mittel- und Mittelgebirge

Online-Schulung

Kurs UF2285 Diagnostische Analyse und Bewertung bei Fahraktivitäten im Mittel- und Mittelgebirge

Name: Kurs UF2285 Diagnostische Analyse und Bewertung bei Fahraktivitäten im Mittel- und Mittelgebirge en Bonaire
Brand: EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION
SKU: 163459-1501
Availability: InStock

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70 Std.

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Spanisch

Heutzutage treiben immer mehr Menschen körperliche und sportliche Aktivitäten und machen den Bergaktivitäten Platz. Aufgrund seines schroffen Reliefs bietet der Berg einen außergewöhnlichen Rahmen für die Ausübung verschiedener Sportarten und eine breite Palette von Möglichkeiten für Aktivitäten im Kontakt mit der Natur. Im Bereich der körperlichen und sportlichen Aktivitäten ist es notwendig, die verschiedenen Bereiche der diagnostischen Analyse und Bewertung bei Fahraktivitäten im Mittel- und Mittelgebirge zu kennen. Ziel dieses Kurses ist es daher, das nötige Wissen zu vermitteln, um Routen durch Mittel- und Mittelgebirge zu bestimmen und zu organisieren.

Instituciones educativas

175€

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Zu berücksichtigende Details

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Mehrsprachige Unterstützung

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Digitales Zertifikat im Lieferumfang enthalten

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Assistentin Phia

Ziele

- Identifizieren Sie die Merkmale der Benutzer, die den Dienst anfordern, indem Sie ihr Niveau der motorischen Fähigkeiten, ihre körperliche Verfassung sowie ihre Interessen, Motivationen und den Grad ihrer persönlichen Autonomie basierend auf ihrem Geschlecht und Alter in Bezug auf die Ausübung von Reiseaktivitäten durch Mittel- und Mittelgebirge bestimmen. - Sammeln Sie Informationen über den geografischen Raum, in dem die Fahrtätigkeit im Mittel- und Mittelgebirge ausgeübt wird, in Bezug auf seine topografischen und ökologischen Merkmale, die spezifischen Vorschriften für die Ausübung von Sport- und Freizeitaktivitäten, die angewendet werden können, und seine Zugangs- und Bewegungsmöglichkeiten entsprechend den Merkmalen der durchzuführenden Tätigkeit. - Beschreiben und führen Sie die diagnostische Analyse des Interventionskontexts durch, indem Sie die verschiedenen Arten der erhaltenen Informationen sammeln, verarbeiten und integrieren, um die Mittel- und Mittelgebirgsroute zu spezifizieren und die Entwicklung aller direkten und ergänzenden Aktivitäten festzulegen, die bei der Entwicklung der angeforderten Aktivität durchgeführt werden. - Festlegung der Prozesse und Periodizität für die qualitative und quantitative Bewertung der bei der Gestaltung einer Fahraktivität im Mittel- und Mittelgebirge festgelegten Ziele. - Anwendung von Bewertungstechniken und -verfahren bei Fahraktivitäten im Mittel- und Mittelgebirge, um die Parameter zu ermitteln, die die Qualität und Sicherheit des Dienstes ausdrücken, wobei besonderes Augenmerk auf den Grad der Zufriedenheit aller Teilnehmer gelegt wird und auf der Grundlage der erhaltenen Informationen Korrektur- und Anpassungsmaßnahmen für diese Art von Aktivität bei der Gestaltung künftiger Fahraktivitäten im Mittel- und Mittelgebirge festgelegt werden.

Inhalt

Karrieremöglichkeiten

Führen Sie Ihre Tätigkeit im Bereich sportlicher Freizeitaktivitäten in der Natur und im Aktiv-, Sport- oder Abenteuertourismus in den Bereichen Programmierung, Organisation, Entwicklung, Überwachung und Bewertung von Mittel- und Mittelgebirgsrouten für alle Arten von Benutzern aus. Die berufliche Tätigkeit wird sowohl freiberuflich als auch im Auftrag ausgeübt, im öffentlichen Bereich, seien es allgemeine, regionale oder lokale Verwaltungen, und im privaten Bereich, in großen, mittleren und kleinen Unternehmen: Aktive Freizeit-, Sport- oder Abenteuerunternehmen. Tourismusunternehmen: Hotels, Campingplätze, Herbergen, Landhäuser. Reisebüros. Skigebiete mit ergänzendem Angebot an Aktivitäten außerhalb der Saison. Berghütten und Hütten. Schulzentren und Dienstleistungsunternehmen für außerschulische Aktivitäten. Koloniehäuser, Schulhöfe, Lager. Sportverbände sowie Sport- und Sozialvereine. Reiseführerunternehmen. Naturparkverwaltungsunternehmen. Dienstleistungsunternehmen für Personalschulung. Privatkunden.

Worauf es Sie vorbereitet

Diese Schulung entspricht dem Schulungsplan der UF2285-Diagnoseanalyse und -bewertung bei Fahraktivitäten im Mittel- und Mittelgebirge und bescheinigt das Bestehen der verschiedenen darin enthaltenen Kompetenzeinheiten. Sie zielt auf die Akkreditierung der durch Berufserfahrung und nicht formale Ausbildung erworbenen beruflichen Kompetenzen ab. Auf diesem Weg können Sie sich für den Erwerb des entsprechenden Berufszertifikats entscheiden, und zwar über die entsprechenden Ausschreibungen der verschiedenen Autonomen Gemeinschaften sowie des Arbeitsministeriums selbst (Royal Dekret 659/2023 vom 18. Juli, das die Organisation des Berufsbildungssystems weiterentwickelt und ein dauerhaftes Verfahren zur Anerkennung beruflicher Fähigkeiten einführt, die durch Berufserfahrung oder nicht formale Ausbildung erworben wurden.

Dieser Kurs richtet sich an alle Personen, die sich individuell oder beruflich für die Welt der körperlichen und sportlichen Aktivitäten in den Bergen interessieren, insbesondere für die diagnostische Analyse und Bewertung von Fahraktivitäten im Mittel- und Mittelgebirge.

Unsere Ausbildung findet zu 100 % online statt, was es den Studierenden ermöglicht, ihr Studium selbst zu regulieren und an ihre eigenen Bedürfnisse anzupassen. Wir engagieren uns für personalisierten und autonomen Unterricht mit einem Ansatz, der auf kritischem Denken und Konstruktivismus basiert. Wir verfügen über ein hochspezialisiertes Lehrteam, das Sie während des gesamten Lehr-Lern-Prozesses begleitet. Dadurch können Sie Ihr Training noch individueller gestalten, da wir uns an Ihr Tempo und Ihre Bedürfnisse anpassen. Sie haben von jedem Gerät und zu jeder Tageszeit Zugriff auf unsere Lernplattform MyLXP und können so entscheiden, wie und wann Sie lernen möchten. All dies ist dank unserer Educa LXP-Methodik (Learning Experience Platform) möglich, einer Umgebung, die darauf ausgelegt ist, Ihren Bildungsfortschritt zu steigern, Innovationen zu fördern und eine personalisierte Lernerfahrung zu bieten, die an jeden Bedarf angepasst ist.