Kursbehandlung von Fugen zwischen laminierten Gipskartonplatten Kursbehandlung von Fugen zwischen laminierten Gipskartonplatten

Online-Schulung

Kursbehandlung von Fugen zwischen laminierten Gipskartonplatten

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30 Std.

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Spanisch

Im Hoch- und Tiefbau ist es notwendig, die verschiedenen Bereiche der Installation von laminierten Gipskartonplatten und Zwischendecken im professionellen Bereich der Platzierung und Montage zu kennen. Ziel dieses Kurses ist es daher, die notwendigen Kenntnisse zur Behandlung von Fugen zwischen laminierten Gipskartonplatten zu vermitteln.

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Digitales Zertifikat im Lieferumfang enthalten

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Assistentin Phia

Ziele

- Beschreiben Sie die Arbeiten, die die Behandlung von Fugen in Bausystemen aus laminierten Gipskartonplatten -PYL- ohne sichtbare Fugen integrieren, identifizieren Sie die verschiedenen Arten der Behandlungen, beziehen Sie sich auf die zu verwendenden Materialien und legen Sie Methoden und Arbeitsabläufe fest. - Anwendung der Installationstechniken der üblichen Hilfs- und Sammelschutzmittel bei den gemeinsamen Behandlungen und Abschlussprüfungen der installierten PYL-Systeme, Mitarbeit bei deren Installation und Behebung der Mängel der bereits installierten Systeme, Einhaltung der für die Arbeiten festgelegten Richtlinien und Einhaltung der angegebenen Arbeitsbedingungen. - Anwendung manueller Gelenkbehandlungs- und Überprüfungstechniken in allen installierten PYL-Systemen – ohne sichtbare Gelenke – unter Berücksichtigung der Art der anzuwendenden Behandlung und unter Einhaltung der festgelegten Qualitäts-, Gesundheits- und Sicherheitsbedingungen.

Inhalt

Karrieremöglichkeiten

Er übt seine Tätigkeit im Produktionsbereich als Selbstständiger oder Angestellter in kleinen, mittleren und großen Privatunternehmen unter der Leitung und Aufsicht eines Managers aus und organisiert gegebenenfalls die Arbeit seines Bedienerteams. Arbeitet an der Risikoprävention in seinem Verantwortungsbereich mit und ist in der Lage, die Grundfunktion der Prävention von Berufsrisiken wahrzunehmen.

Worauf es Sie vorbereitet

Diese Schulung entspricht dem Schulungsplan des Schulungsmoduls MF1922_2 „Behandlung von Fugen zwischen laminierten Gipskartonplatten“ und bescheinigt den Abschluss der verschiedenen darin enthaltenen Kompetenzeinheiten. Sie zielt auf die Akkreditierung der durch Berufserfahrung und nicht formale Ausbildung erworbenen beruflichen Kompetenzen ab, durch die Sie über die entsprechenden Ausschreibungen der verschiedenen Autonomen Gemeinschaften sowie des Arbeitsministeriums selbst das entsprechende Berufszertifikat erhalten können (Königlicher Erlass 659/2023 vom 18. Juli, der die Organisation des Berufsbildungssystems weiterentwickelt und ein dauerhaftes Verfahren zur Anerkennung beruflicher Fähigkeiten einführt, die durch Berufserfahrung oder nicht formale Ausbildung erworben wurden).

Adressiert an

Dieser Kurs richtet sich an Fachleute aus der Welt des Hoch- und Tiefbaus, insbesondere im Bereich der Installation von laminierten Gipskartonplatten und Zwischendecken im professionellen Bereich der Platzierung und Montage, sowie an alle Personen, die daran interessiert sind, Kenntnisse im Zusammenhang mit der Behandlung von Verbindungen zwischen laminierten Gipskartonplatten zu erwerben.

Methodik

Unsere Ausbildung findet zu 100 % online statt, was es den Studierenden ermöglicht, ihr Studium selbst zu regulieren und an ihre eigenen Bedürfnisse anzupassen. Wir engagieren uns für personalisierten und autonomen Unterricht mit einem Ansatz, der auf kritischem Denken und Konstruktivismus basiert. Wir verfügen über ein hochspezialisiertes Lehrteam, das Sie während des gesamten Lehr-Lern-Prozesses begleitet. Dadurch können Sie Ihr Training noch individueller gestalten, da wir uns an Ihr Tempo und Ihre Bedürfnisse anpassen. Sie haben von jedem Gerät und zu jeder Tageszeit Zugriff auf unsere Lernplattform MyLXP und können so entscheiden, wie und wann Sie lernen möchten. All dies ist dank unserer Educa LXP-Methodik (Learning Experience Platform) möglich, einer Umgebung, die darauf ausgelegt ist, Ihren Bildungsfortschritt zu steigern, Innovationen zu fördern und eine personalisierte Lernerfahrung zu bieten, die an jeden Bedarf angepasst ist.

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