MF1869-3 Kursplanung, Organisation, Management und Bewertung von Bildungsprojekten für Kinder und Jugendliche
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Lehrplan
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Samenvatting
Durch das Schulungsmodul der Planung, Organisation, Management und Bewertung von Bildungsprojekten für Kinder können Sie die zeitfreie Projekte für Bildungszeiten planen, organisieren, verwalten, energetisieren und bewerten, die auf die Kindheit und die Jugend in allen Aspekten abzielen und sie intern und extern vertreten, um die Schaffung, Kontrolle und Revitalisierung des Überwachungs -Personalteams zu übernehmen. Betonung von Monitor -Personalteams, Dynamik und Überwachung in den freien und jugendlichen zeitlichen Bildungsprojekten von Kindern.
Doelstellingen
Professionele mogelijkheden
Om je voor te bereiden
Dieses Training passt an die Ausbildungsroute des Schulungsmoduls, der Organisation, des Managements und der Bewertung von Kinder- und Jugend- und Jugendlichen und jugendfreien Bildungsprojekts. Ausbildung).
Aan wie is het gericht?
Dieses Schulungsmodul richtet sich an alle, die eine spezifische Vorbereitung wie Dynamizer von Kinder- und Jugendunterricht erwerben möchten, um sich einem Job innerhalb einer Freizeitschule und der Freizeit, des Camps, der Schule usw. anzuschließen, sowie all diese Fachkräfte in der Branche, die ihre Ausbildung verbessern oder aktualisieren möchten, um in dieser Region Positionen auszuführen.
Officieel karakter
Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.
Onze methodologie combineert technologie, pedagogiek en empathie voor leren op maat.
Jij bepaalt het tempo, bepaalt het pad en kunstmatige intelligentie begeleidt je zodat je beter leert, met betekenis en doel.
Echt gepersonaliseerd leren
Jouw stijl, interesses en niveau bepalen de route. Jij bent het startpunt.
Constructivisme in actie
Ontdek, experimenteer en pas toe. Leren betekent begrijpen, niet onthouden.
AI die u vergezelt en niet stuurt
PHIA, onze kunstmatige intelligentie-assistent begeleidt u zonder uw autonomie te beperken.
Evaluatie zonder druk
Continue en adaptieve feedback. Omdat leren een proces is en geen getal.
Certificación
Der Grad der nicht formalen Ausbildung, die die in der MF1869_3 -Schulungsmodulplanung, Organisation, Organisation, Management und Bewertung von Kinder- und Jugend- und Jugend -Projekte gesammelten Kompetenzeinheiten überschritten hat, die in der königlichen Dekrete 1697/2011 vom 18. November reguliert werden, die die entsprechende Direktion des Professionalismus und die Koordination von Erziehungsaktivitäten für Kinder und Jugendliche auferlegen. Gemäß der Anweisung vom 22. März 2022, die die Kriterien für die Zulassung der Ausbildung der Anfragen von Personen zur Teilnahme am Verfahren zur Bewertung und Akkreditierung professioneller Kompetenzen ermittelt, die durch die Arbeitserfahrung oder nicht -formale Ausbildungswege erworben wurden. Euroinnova Facion S.L. Es handelt sich um eine teilnehmende Einheit der SEPE -Entitäten, die ein Ministerium für Arbeits- und Sozialwirtschaft eingereicht wird.
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