Universitätsabschluss in Erkennung und Intervention von Studierenden mit spezifischem pädagogischen Unterstützungsbedarf ACNEAE + Universitätsabschluss in Heilpädagogik (Doppelabschluss + 10 ECTS-Credits) Universitätsabschluss in Erkennung und Intervention von Studierenden mit spezifischem pädagogischen Unterstützungsbedarf ACNEAE + Universitätsabschluss in Heilpädagogik (Doppelabschluss + 10 ECTS-Credits)

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Universitätsabschluss in Erkennung und Intervention von Studierenden mit spezifischem pädagogischen Unterstützungsbedarf ACNEAE + Universitätsabschluss in Heilpädagogik (Doppelabschluss + 10 ECTS-Credits)

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250 Std.

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10 ECTS

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Spanisch

Als Schülerinnen und Schüler mit besonderem Bedarf an pädagogischer Unterstützung gelten Personen, die aufgrund eines sonderpädagogischen Förderbedarfs, aufgrund spezifischer Lernschwierigkeiten, aufgrund ihrer hohen intellektuellen Fähigkeiten, aufgrund eines verspäteten Eintritts in das Bildungssystem oder aufgrund persönlicher Umstände oder schulischer Vorgeschichte in Betracht gezogen werden. Dieser Universitätskurs zur Erkennung und Intervention von Studierenden mit besonderem Bedarf an pädagogischer Unterstützung (ACNEAE + Universitätskurs in therapeutischer Pädagogik) bietet das notwendige Wissen, um den Bildungsbedarf von Studierenden zu erkennen, mit dem Ziel, eine wirksame Intervention zu planen und zu programmieren, die es dem Studierenden ermöglicht, seine notwendigen pädagogischen Fähigkeiten und Kompetenzen zu entwickeln. Darüber hinaus können Sie sich mithilfe der Heilpädagogik auf die Förderung der Aufmerksamkeit und die Entwicklung der Prävention spezifischer pädagogischer Unterstützungsbedürfnisse bei Schülern spezialisieren.

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Assistentin Phia

Ziele

- Definieren Sie das Konzept von Behinderung und Schülern mit besonderem pädagogischen Unterstützungsbedarf (NEAE). - Beschreiben Sie die Gruppen von Schülern, die einen besonderen Bedarf an pädagogischer Unterstützung haben: sonderpädagogischer Förderbedarf, hohe Fähigkeiten und späte Integration in das Bildungssystem. - Entwickeln Sie die Grundsätze und Merkmale der Berücksichtigung der Vielfalt im Bildungssystem. - Kennen Sie den Prozess der Erkennung von Bildungsbedürfnissen bei Schülern. - Planen Sie die psychopädagogische Intervention. - Beschreiben Sie die Instrumente und die Koordination des Lehrteams bei psychopädagogischen Interventionen. - Kennen Sie die Entwicklung der Sonderpädagogik in den letzten Jahrzehnten. - Lernen Sie die unterschiedlichen Bedürfniskonzepte kennen, die sich im Laufe der Zeit herausgebildet haben, und wissen Sie, wie Sie diese unterscheiden können. - Kennen Sie den Prozess der Identifizierung und Bewertung von Bildungsbedürfnissen. - Begleiten Sie beide Schüler, ihre Eltern, Familienmitglieder und andere Fachkräfte im Bildungsprozess. - Wissen, welche Arten von Bildungsmaßnahmen den Schülern auf der Ebene des Zentrums, des Klassenzimmers usw. angeboten werden können. - Wissen, wie man bei Schülern interveniert, die besonderen Bedarf an pädagogischer Unterstützung haben.

Inhalt

Karrieremöglichkeiten

Frühkindliche und Grundschulen / Pflichtschulinstitute / Sonderpädagogische Zentren / Sonderpädagogische Verbände / Bildungsförderung / Psychoedukative Intervention.

Worauf es Sie vorbereitet

Dieser Universitätskurs zur Erkennung und Intervention von Studierenden mit besonderem Bedarf an pädagogischer Unterstützung (ACNEAE + Universitätskurs in therapeutischer Pädagogik) bereitet Sie darauf vor, die Merkmale von Studierenden mit besonderem Bedarf an pädagogischer Unterstützung kennenzulernen und zu erkennen, welche Art von Bedürfnissen und Lernproblemen sie aufweisen. Es bereitet Sie auch darauf vor, eine Fachausbildung im Bereich der Erziehungswissenschaften im Bereich der Heilpädagogik anzubieten. Zusätzlich zur Unterstützung und Anleitung von Spezialisten für therapeutische Pädagogik bei der Intervention bei Schülern mit besonderem pädagogischen Unterstützungsbedarf.

Adressiert an

Dieser Universitätskurs zur Erkennung und Intervention von Studierenden mit spezifischem pädagogischen Unterstützungsbedarf ACNEAE + Universitätskurs in Therapeutischer Pädagogik richtet sich an Fachkräfte aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie und Erziehungswissenschaften. Personen aus anderen Berufsfeldern, die sich für den Bereich der Heilpädagogik interessieren und sich auf ACNEAE spezialisiert haben.

Methodik

Unsere Ausbildung findet zu 100 % online statt, was es den Studierenden ermöglicht, ihr Studium selbst zu regulieren und an ihre eigenen Bedürfnisse anzupassen. Wir engagieren uns für personalisierten und autonomen Unterricht mit einem Ansatz, der auf kritischem Denken und Konstruktivismus basiert.

Wir verfügen über ein hochspezialisiertes Lehrteam, das Sie während des gesamten Lehr-Lern-Prozesses begleitet. Dadurch können Sie Ihr Training noch individueller gestalten, da wir uns an Ihr Tempo und Ihre Bedürfnisse anpassen.

Sie haben von jedem Gerät und zu jeder Tageszeit Zugriff auf unsere Lernplattform MyLXP und können so entscheiden, wie und wann Sie lernen möchten. All dies ist dank unserer Educa LXP-Methodik (Learning Experience Platform) möglich, einer Umgebung, die darauf ausgelegt ist, Ihren Bildungsfortschritt zu steigern, Innovationen zu fördern und eine personalisierte Lernerfahrung zu bieten, die an jeden Bedarf angepasst ist.

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