Europäischer Meister für psychoedukative Interventionen bei Studenten mit besonderen Bildungsbedürfnissen

Institución Educativa
Modus Online
Dauer 1500 Std.
Credits 40 ECTS
Sprachen Spanisch
1.695
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Plan de estudios

Zusammenfassung

Sonderpädagogik konzentriert sich auf Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit besonderen Bildungsbedürfnissen. Dazu gehören nicht nur Behinderungen, sondern auch alles, was Menschen dazu bringen kann, schwierig zu lernen, und daher, so dass sie Bedürfnisse schaffen. Es ist sehr wichtig zu wissen, welche Art von psychoedukativen Interventionen mit dieser Art von Schülern durchgeführt werden können, und in der Lage sein, sie im täglichen Leben in die Praxis umzusetzen. Dieser Meister bietet Grundausbildung in psychoedukativen Interventionen bei Schülern mit besonderen Bildungsbedürfnissen.

Ziele

- Identifizieren Sie die individuellen Kapazitäten von Kindern unter Bezugnahme auf die Entwicklungsstadien. - Begleiten Sie Schüler mit besonderen Bildungsbedürfnissen (Akneee) in internen Verschiebungen im Bildungszentrum. - In Zusammenarbeit mit dem Tutor und/oder mit dem interdisziplinären Team des Bildungszentrums die Bildungsprogramme von Studenten mit besonderen Bildungsbedürfnissen (ACNEE) ausführen. - Implementieren Sie die Autonomie- und Hygieneprogramme, die Menschen in der Toilette von Studenten mit besonderen Bildungsbedürfnissen (ACNEE), die mit dem interdisziplinären Team des Bildungszentrums teilnehmen, teilnehmen. - Besucher und Überwachung von Studenten mit besonderen Bildungsbedürfnissen (Acnee), zusammen mit dem Tutor an der Entwicklung sowohl der sozialen Autonomie -Programme als auch an den Programmen der Freizeitaktivitäten teilnehmen. - Schülern mit besonderen Bildungsbedürfnissen (Acnee) im Speisesaal der Schule und Teilnahme mit dem interdisziplinären Team des Bildungszentrums bei der Umsetzung von Fütterungsgewohnheiten. - Kennen Sie die Hauptmanifestationen der Kinderpsychopathologie und die Methoden zur Bewertung, Diagnose und Behandlung, die von der Psychologie verwendet werden, um sie anzugehen. - Kennen Sie den Umfang, die Zielpopulation und die wichtigsten theoretischen Modelle in der frühen Versorgung.

Berufliche Möglichkeiten

Colleges in der Kindheit und Grundschulbildung / obligatorische Lehrinstitute / Sonderpädagogik / Sonderpädagogikverbände / pädagogische Verstärkung / psychoedukative Intervention.

Um Sie vorzubereiten

Sonderpädagogik konzentriert sich auf Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit besonderen Bildungsbedürfnissen. Dazu gehören nicht nur Behinderungen, sondern auch alles, was Menschen dazu bringen kann, schwierig zu lernen, und daher, so dass sie Bedürfnisse schaffen. Es ist sehr wichtig zu wissen, welche Art von psychoedukativen Interventionen mit dieser Art von Schülern durchgeführt werden können, und in der Lage sein, sie im täglichen Leben in die Praxis umzusetzen. Dieser Meister bietet Grundausbildung in psychoedukativen Interventionen bei Schülern mit besonderen Bildungsbedürfnissen.

An wen ist es gerichtet?

Fachleuten aus dem Bildungsbereich, die über die Art der bequemen Intervention erfahren möchten, die mit dem Ziel mit den besonderen Bildungsbedürfnissen durchgeführt und implementiert werden sollte, sowie alle Menschen, die sich über das Thema Sonderpädagogik neugierig fühlen und mehr über die unterschiedlichen Interventionsarten ausbilden möchten.

Offizieller Charakter

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.

Methodik

Unsere Methodik kombiniert Technologie, Pädagogik und Empathie für ein auf Sie zugeschnittenes Lernen.

Sie geben das Tempo vor, bestimmen den Weg und künstliche Intelligenz begleitet Sie, damit Sie besser, sinnvoller und zielgerichteter lernen.

Wirklich personalisiertes Lernen

Ihr Stil, Ihre Interessen und Ihr Niveau bestimmen die Route. Sie sind der Ausgangspunkt.

Konstruktivismus in Aktion

Entdecken, experimentieren und anwenden. Lernen bedeutet Verstehen, nicht Auswendiglernen.

KI, die Sie begleitet, nicht dirigiert

PHIA, unser Assistent für künstliche Intelligenz, führt Sie, ohne Ihre Autonomie einzuschränken.

Bewertung ohne Druck

Kontinuierliches und adaptives Feedback. Denn Lernen ist ein Prozess, keine Zahl.

Certificación

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Multiple degree: - Degree of European Master in Psychoeducational Intervention in students with special educational needs with 1500 hours degrees issued by Red Educa, center specialized in education in education - University degree in Child Psychology with 5 ECTS University Credits - University degree in early care with 5 ECTS university credits - University degree of psychoeducational care for children with hyperactivity (TDHA) with 5 university credits with 5 university credits ECTS - University degree in psychoeducational intervention in the face of learning difficulties with 5 ECTS university credits - University degree of Autism Psychoeducational Intervention with 5 ECTS University Credits - University Degree of Psychoeducational Intervention in Special Education with 5 ECTS University Credits - University Degree in Cognitive Development, Sensorial, Motor and Psychomotor in Childhood with 5 ECTS University In children with high capabilities with 5 ECTS university credits

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