Kinderpsychopedagogikkurs

Der Psychopedagogik -Kurs für Kinder bildet Sie, um das Grundwissen über die Entwicklung von Kindern zu erwerben, und Sie bieten an, die Haupttypen von Störungen zu kennen, die sich in der Kinderbühne manifestieren. Darüber hinaus können Sie herausfinden, welche Haupttechniken und psychopedagogischen Werkzeuge bei der diagnostischen Bewertung und Behandlung von ihnen verwendet werden. Es wird Ihnen erleichtern, in eine aufregende Welt einzutreten und sich auf eine aufregende Welt zu spezialisieren, in der Psychologie und Pädagogik zusammenarbeiten, um auf die wichtigsten Widrigkeiten zu reagieren, mit denen unsere Minderjährigen in Bezug auf ihre Entwicklung konfrontiert sind, und so in der Lage sein, Familien verschiedene Werkzeuge anzubieten, um mit den Bedürfnissen ihrer Kinder umzugehen.

- Kennen Sie den Hintergrund und die Hauptmerkmale der häufigsten Kindheitsstörungen. - Erwerben Sie Fähigkeiten, um die Bewertung und Diagnose von Fällen von Erkrankungen im Kindesalter durchzuführen. - Lernen Sie die Haupttechniken und -instrumente in der psychopedagogischen Behandlung von Kindheitsstörungen. - Bewerten Sie die Bedeutung der Früherkennung und Prävention von Fällen der Entwicklung von Kindheitsstörungen.

Entwickeln Sie Ihre berufliche Laufbahn als Spezialistin für die psychopedagogische Behandlung von Kindheitsstörungen in privaten Schränken oder als Fachkräfte klinischer Interventionen, die ihre berufliche Arbeit in verschiedenen Bereichen wie Schulen oder in Unternehmen entwickeln, die auf diesen Zweck gerichtet sind, oder auch in Verbänden oder NGOs.

Der gegenwärtige Verlauf der Kinderpsychopedagogik bereitet Sie auf psychopedagogische Interventionen mit Kindern der Kinderstufe vor, die eine Art von Störung der häufigsten aufweisen. Es ermöglicht Ihnen, die Hauptstörungen allgemein und wie sie aus klinischer Psychopedagogik behandelt werden. Darüber hinaus bietet es Ihnen Werkzeuge, um vor den verschiedenen Arten von Kindheitsstörungen einzugreifen.

Ab dem Abschluss des Zweigs der klinischen Intervention, hauptsächlich Psychologen und Psychopedagogen, die an Intervention mit Minderjährigen interessiert sind, hauptsächlich in der frühen Betreuung, sowie Fachkräfte, die weiter schulen möchten.

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.