Meister in Bildungsbewertung Master in Bildungstechnologie. RVOE SEP M-014/2023 (16.05.2023) + Europäischer Master in Bildungstechnologie. Spezialisierung in der Bewertung

Dank dieses Master -Abschlusses in Bildungstechnologie mit Spezialisierung auf die Bewertung können Sie die Grundlagen der Fernunterricht und der Bildungstechnologie aus erster Hand kennen. Eines der Merkmale dieser Trainingsaktion ist, dass Sie die Möglichkeit haben, nicht nur die Theorien und Modelle des Lernens, sondern auch kognitive Prozesse und kritisches Denken zu lernen. Darüber hinaus können Sie das Konzept der Bewertung und die Werkzeuge, Techniken und Bewertungskompetenzen in Bildungszentren vertiefen. Schließlich können Sie die notwendigen Fähigkeiten entwickeln, um Ihre pädagogischen Bewertungspraktiken in verschiedenen Lernräumen zu verbessern und sich auf Klassenzimmer und Familie zu konzentrieren.

- Kennen Sie zuerst alles, was die Bewertung umgibt. - die Möglichkeit haben, die Bewertungstechniken und -instrumente zu kennen. - Studieren Sie die Vor- und Nachteile von IKT im Bildungsbereich. - Kennen Sie die Bewertung in den verschiedenen Kontexten.

Mit diesem Master -Abschluss in Bildungstechnologie mit Spezialisierung in der Bewertung können Sie vollständige Schulungen mit den Fähigkeiten, Fähigkeiten und Kenntnissen erwerben, die sowohl in den Technologien als auch in der Bildungsbewertung erforderlich sind. Mit dieser Ausbildung können Sie im Bildungsbereich, insbesondere in Bildungs- und Ausbildungszentren jeder Modalität, arbeiten.

Mit diesem Master -Abschluss in Bildungstechnologie mit Spezialisierung in der Bewertung haben Sie die Möglichkeit, die Hauptkonzepte und Kompetenzen von Informations- und Kommunikationstechnologie im Bildungsbereich zu lernen. Der Schüler kann die Bedeutung der Bewertung von Lehrern und Schülern untersuchen und die am häufigsten verwendeten Techniken und Bewertungswerkzeuge in Bildungszentren vertiefen.

Diese Meisterschaft in der Bildungstechnologie mit Spezialisierung auf die Bewertung kann an beide Fachleute im Bildungsbereich ausgerichtet werden, die ihr Wissen in dieser spezifischen Ausbildung vertiefen und erweitern möchten, als jede Person, die das Thema Bildungstechnologien und Bewertungen ausbilden möchte.