Meister in Bildungsbewertung Master in Bildungstechnologie. RVOE SEP M-014/2023 (16.05.2023) + Europäischer Master in Bildungstechnologie. Spezialisierung in der Bewertung
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Lehrplan
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Zusammenfassung
Dank dieses Master -Abschlusses in Bildungstechnologie mit Spezialisierung auf die Bewertung können Sie die Grundlagen der Fernunterricht und der Bildungstechnologie aus erster Hand kennen. Eines der Merkmale dieser Trainingsaktion ist, dass Sie die Möglichkeit haben, nicht nur die Theorien und Modelle des Lernens, sondern auch kognitive Prozesse und kritisches Denken zu lernen. Darüber hinaus können Sie das Konzept der Bewertung und die Werkzeuge, Techniken und Bewertungskompetenzen in Bildungszentren vertiefen. Schließlich können Sie die notwendigen Fähigkeiten entwickeln, um Ihre pädagogischen Bewertungspraktiken in verschiedenen Lernräumen zu verbessern und sich auf Klassenzimmer und Familie zu konzentrieren.
Ziele
Berufliche Möglichkeiten
Um Sie vorzubereiten
Mit diesem Master -Abschluss in Bildungstechnologie mit Spezialisierung in der Bewertung haben Sie die Möglichkeit, die Hauptkonzepte und Kompetenzen von Informations- und Kommunikationstechnologie im Bildungsbereich zu lernen. Der Schüler kann die Bedeutung der Bewertung von Lehrern und Schülern untersuchen und die am häufigsten verwendeten Techniken und Bewertungswerkzeuge in Bildungszentren vertiefen.
An wen ist es gerichtet?
Diese Meisterschaft in der Bildungstechnologie mit Spezialisierung auf die Bewertung kann an beide Fachleute im Bildungsbereich ausgerichtet werden, die ihr Wissen in dieser spezifischen Ausbildung vertiefen und erweitern möchten, als jede Person, die das Thema Bildungstechnologien und Bewertungen ausbilden möchte.
Unsere Methodik kombiniert Technologie, Pädagogik und Empathie für ein auf Sie zugeschnittenes Lernen.
Sie geben das Tempo vor, bestimmen den Weg und künstliche Intelligenz begleitet Sie, damit Sie besser, sinnvoller und zielgerichteter lernen.
Wirklich personalisiertes Lernen
Ihr Stil, Ihre Interessen und Ihr Niveau bestimmen die Route. Sie sind der Ausgangspunkt.
Konstruktivismus in Aktion
Entdecken, experimentieren und anwenden. Lernen bedeutet Verstehen, nicht Auswendiglernen.
KI, die Sie begleitet, nicht dirigiert
PHIA, unser Assistent für künstliche Intelligenz, führt Sie, ohne Ihre Autonomie einzuschränken.
Bewertung ohne Druck
Kontinuierliches und adaptives Feedback. Denn Lernen ist ein Prozess, keine Zahl.
Certificación
Doppelter Abschluss: - Grad des europäischen Meisters in Bildungstechnologie. Spezialisierung auf Bewertung mit 1500 Stunden von Euroinnova International Online Education, Mitglied der AEEEN (Spanische Vereinigung der Business Schools) und anerkannt mit akademischer Exzellenz in der Online -Ausbildung von der QS World University Rankings - Offizieller Master -Master -Abschluss für Bildungstechnologie für die Universität von Vinci mit der Anerkennung der offiziellen Gültigkeit der Studien (RVOE). Dieser Lehrplan ist in den Sekretär für öffentliche Bildung (SEP) mit RVOE-SEP-Vereinbarung aufgenommen: M-014/2023 (16.05.2023) Diplome, die in diesem Master-Abschluss enthalten sind
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