Universitätsabschluss Kurs in psychoedukativen Interventionen bei Studenten mit Down + Universitätsabschluss psychoedukationaler Eingriffe in Autismus (Doppelabschluss + 10 ECTS Credits)

Eine der wertvollsten Ressourcen, die Menschen mit Behinderungen für ihre Entwicklung zur Verfügung stehen, ist Bildung. Die pädagogische Einbeziehung von Studenten mit Down -Syndrom ist ein Projekt, das allen zugute kommt. Der Universitätskurs für psychoedukative Interventionen bei Studenten mit Down + Universitätskurs für psychoedukative Interventionen in Autismus bietet eine spezielle Ausbildung in psychoedukativen Interventionen und bietet die Fähigkeiten und das Wissen, die erforderlich sind, um die Schwierigkeiten dieser Schüler zu bewältigen und ihre Lernfähigkeiten zu verbessern und ihre Schwierigkeiten zu überwinden. Sie können sich auch auf Autismus spezialisieren, um zu wissen, welche Art von psychoedukativen Interventionen mit dieser Art von Schülern durchgeführt werden können, und in der Lage sein, sie im täglichen Leben in die Praxis umzusetzen.

- Beschreiben Sie das Konzept der Schüler mit Bildungsbedürfnissen. - Kennen Sie die Merkmale des Lehrprozesses. - Erklären Sie die Bedeutung der Aufmerksamkeit für die Vielfalt in der Bildung. - Definieren Sie die Eigenschaften des Down -Syndroms. - Geben Sie die Eigenschaften von Schülern mit Down -Syndrom an. - Bestimmen Sie die psychopedagogische Intervention in mentalen Mangel. - Den notwendigen menschlichen und materiellen Ressourcen bei psychopedagogischen Interventionen auswirken. - Kennen Sie die verschiedenen Arten von verallgemeinerten Entwicklungsstörungen sowie deren Klassifizierung und Differentialdiagnose. - Erfahren Sie die unterschiedlichen Eigenschaften in der Entwicklung des Kindes mit autistischer Spektrum -Störung. - Wissen Sie, wie Sie die unterschiedlichen Veränderungen des autistischen Spektrums interpretieren: Sozialisierung, Kommunikation, Verhalten, Vorfreude und Flexibilität und Symbolisierung. - Wissen, wie sich die primäre Gesundheit auf Autismus auswirkt. - Identifizieren und bewerten Sie ein Kind zur Früherkennung und Diagnose. - Interventionieren Sie psychoedukativ mit Schülern mit Schülern mit Autismus.

- Beschreiben Sie das Konzept der Schüler mit Bildungsbedürfnissen. - Kennen Sie die Merkmale des Lehrprozesses. - Erklären Sie die Bedeutung der Aufmerksamkeit für die Vielfalt in der Bildung. - Definieren Sie die Eigenschaften des Down -Syndroms. - Geben Sie die Eigenschaften von Schülern mit Down -Syndrom an. - Bestimmen Sie die psychopedagogische Intervention in mentalen Mangel. - Den notwendigen menschlichen und materiellen Ressourcen bei psychopedagogischen Interventionen auswirken. - Kennen Sie die verschiedenen Arten von verallgemeinerten Entwicklungsstörungen sowie deren Klassifizierung und Differentialdiagnose. - Erfahren Sie die unterschiedlichen Eigenschaften in der Entwicklung des Kindes mit autistischer Spektrum -Störung. - Wissen Sie, wie Sie die unterschiedlichen Veränderungen des autistischen Spektrums interpretieren: Sozialisierung, Kommunikation, Verhalten, Vorfreude und Flexibilität und Symbolisierung. - Wissen, wie sich die primäre Gesundheit auf Autismus auswirkt. - Identifizieren und bewerten Sie ein Kind zur Früherkennung und Diagnose. - Interventionieren Sie psychoedukativ mit Schülern mit Schülern mit Autismus.

Eine der wertvollsten Ressourcen, die Menschen mit Behinderungen für ihre Entwicklung zur Verfügung stehen, ist Bildung. Die pädagogische Einbeziehung von Studenten mit Down -Syndrom ist ein Projekt, das allen zugute kommt. Der Universitätskurs für psychoedukative Interventionen bei Studenten mit Down + Universitätskurs für psychoedukative Interventionen in Autismus bietet eine spezielle Ausbildung in psychoedukativen Interventionen und bietet die Fähigkeiten und das Wissen, die erforderlich sind, um die Schwierigkeiten dieser Schüler zu bewältigen und ihre Lernfähigkeiten zu verbessern und ihre Schwierigkeiten zu überwinden. Sie können sich auch auf Autismus spezialisieren, um zu wissen, welche Art von psychoedukativen Interventionen mit dieser Art von Schülern durchgeführt werden können, und in der Lage sein, sie im täglichen Leben in die Praxis umzusetzen.

Dieser Universitätskurs in psychoedukativen Interventionen bei Studenten mit Down + Universitätskurs der psychoedukativen Intervention von Autismus richtet sich an Fachleute im Bildungsbereich, die sich für eine spezifische Ausbildung auf dem Gebiet der psychopedagogischen Intervention mit Kindern mit besonderen Bildungsbedürfnissen interessieren, die sich auf Studenten mit Down und Autism -Syndrom spezialisiert haben.

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.